北京市各区2023-2024学年九年级语文上学期期末考试试题分类汇编：古诗阅读

北京市东城区2023-2024学年九年级上学期期末语文试题 (二)阅读《酬乐天扬州初逢席上见赠》,完成9-10题。(共5分) 酬乐天扬州初逢席上见赠 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 9.下列说法有误的一项是(2分) A.读题目可知,这首诗是刘禹锡在扬州与白居易初次相逢时,为酬答白居易的赠诗而作。 B.读“凄凉地”和“弃置身”时,可以将“凄凉”和“弃置”读出重音,以突出诗人多年贬谪之苦。 C.读“闻笛赋”和“烂柯人”时,可以强烈感受到诗人思念嵇康的深情和自比烂柯的凄惨。 D.读“暂凭杯酒长精神”时,人们可以感受到意志不衰、坚忍不拔的气概,从而获取力量。 10.请列出画线诗句中的意象,简要分析它们的表达效果。(3分) 9.答案:C(2分) 10.答案示例: 画线诗句的意象有“沉舟”“千帆过”“病树”和“万木春”。“沉舟”与“千帆过”，“病树”与“万木春”两两相对，蕴含着新陈代谢、生生不息的哲理，表现了诗人心绪难平中的刚健昂扬之气。 (共3分。意象，1分;分析，2分)(三)(共7分) 北京市西城区2023-2024学年九年级上学期期末语文试题 （二）阅读下面两首诗，完成12-13题。（共5分） 醉赠刘二十八使君 酬乐天扬州初逢席上见赠 白居易 刘禹锡 为我引杯添酒饮，与君把箸击盘歌。 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 诗称国手徒为尔，命压人头不奈何。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 举眼风光长寂寞，满朝官职独蹉陀。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 亦知合被才名折，二十三年折太多。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 12.这是一组唱和诗。白居易首唱，在赠诗的尾联用“二十三年折太多”对刘禹锡的被贬遭遇寄予了___①___。刘禹锡即席回赠，首联紧承赠诗，用“___②___”代指贬谪之地，用“凄凉”二字点明心情；颔联使用典故，写自己被贬归来，感到恍若隔世，表达了___③___的心情。（3分） 13.白居易认为，刘禹锡的不幸遭遇有命运的捉弄，也有宦海沉浮的无奈。刘禹锡对此是如何回应的？请结合回赠诗中的相关诗句，说说你的理解。（2分） 12．答案： ①（深切的）同情 ②巴山楚水 ③悲伤/伤感/惆怅等 评分标准：共3分。每空1分。 13．示例：刘禹锡在回赠诗中写下了“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的诗句回应白居易。他跳出了个人遭遇和恩怨的藩篱，认为天地万物新陈代谢，具有生生不息的活力（或：社会向前发展的总趋势是不可逆转的，新事物必将战胜旧事物），表现出了豁达乐观的襟怀。 评分标准：2分。相关诗句1分，理解1分。意思对即可。 北京市海淀区2023-2024学年九年级上学期期末语文试题 （二） （共6分） 阅读《观沧海》和《从军行（其四）》，完成下面小题。 观沧海 曹操 东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。 从军行（其四） 王昌龄 青海①长云暗雪山②，孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还！ 注：①[青海]指青海湖。②[雪山]指祁连山。 8. 《观沧海》一诗以“________”字统领全篇。开篇两句点明了观海地点，接着采用虚实结合的手法，既以写实笔法描绘出________，又借助想象写出心中之景。整首诗刚健有力，气魄雄伟。 9. 上面两首诗都借宏大的景象抒发豪壮的情怀。结合画线诗句加以分析。 【答案】8. ①. 观 ②. 所见之景 9. 答案示例：曹诗以想象的笔法，描绘出大海吞吐日月星辰的宏大景象，抒发了诗人渴望一统天下、建功立业的豪壮情怀。王诗描绘了一幅边塞风景图：青海湖乌云密布，连绵雪山一片黯淡，边塞孤城与玉门雄关千里遥望。景象壮阔苍凉，侧面表现了战士们不畏戍边生活的艰苦孤寂、甘愿保家卫国的豪情壮志。 北京市朝阳区2023-2024学年九年级上学期期末语文试题 （二）阅读《行路难（其一）》，完成9-10题。（共4分） 行路难（其一） 李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 9.依据你对《行路难（其一）》的理解，在下面的横线上填写恰当的内容