河南省南阳市2023-2024学年五年级上学期1月期末科学试题

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2024-01-26
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) 南阳市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 308 KB
发布时间 2024-01-26
更新时间 2024-01-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-01-26
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来源 学科网

内容正文:

2023年秋期期末小学五年级科学学习评价试题 ()慧.地球的表面有不同的迪形地貌,根据它们的特任,分析它们的形成 过程,我们可以推测地球的表面 一、请你选一选《每避只有,个正陆答桌,请把答案的字母填写在避前的 A,是盟定不变的B,是不新变化的C.无法推德 括号里). ()9.地震时,如果来不及跑到室外,正确的敏法是 (1。白天,我们能着到房阿里桌面上的红草果,对应的科学氯理是 A。跑到窗边。打开富户大声呼牧 A.草果是发光的物体 B,躲硬在娶国的家具侧面或下面,并保护头部 B.草果是鲜枪而醒目的德体 C.迅速乘塑电桃到天台呼救 C.自然光照到草果上,袋果反射的光进入段晴 ( )10.火山会改变地表,下列地形中国为火山喷发形成的是 《)2,下面的现象中可以作为“光是沿直线传播的”证据的是 A,夏天第朗的中午,太厨光数热刺跟 B,在地球上夏察到太阳的东升西落 C,从门继中射滤的阳光是直的 )3,激光第发出的光线在进入水中后的传摇路线是 A.直线 B.曲线C.由直线变为通线 B C ()4.知图,把铅笔核斜放入盛水的璃不中,从侧面观察,笔好像折 ()11,大风或洪水的力量以大块岩石碳碎后形成的小水,土搬运 了一样,对这井现象科学的解释是 到运方,只留下大大小小的铄石,这便形成了 A,铅笔在本中泡新丁 A.沙丘B.戈壁 C,沙漠 B.光从空气斜射入水中,传播方向会发生设安 ()12。河篷注入溜泊或海汗时,河水所病带的泥沙会大量堆积下来,形 C。光从空气斜射入水中,传招方向没有改变 成向阁成海洋神展的平地,这种平嫩外形像三角形,叫做三角洲。 ()5.白光通过三赖镜后故分解成不同的顾色的光,这是因为 三角洲这种地形地貌形成的主要原因是 A.白光包含的不同丽色的光通过三棱镜时发生了不司程度的析射 A.水的作用B。风的作用C.温度的作用 B.三棱愤可以咸变白光的质色 ]3,“盛年不重来,一日难再晨”是指写时间流适的。下列关于时间的 C.白光透过三检镜发生了光的反细 说法,正确的是 ()6.正午,阳光射进教室,如果要用销子把阅光反射到天花板的不何位 A.课间10分钟比误位上的10分钟使 置,下面的方法中正确的是 B.玩葡成10分钟比写作业10分快 A。保持镜面的角度不变。用大小不同的境子反射阳光 B:保并镜西角度不变,用形状不问的镜子反刻阳光 C.课慎10分钟和课堂10分钟的时词是一杆的 C,用同一面镜子,通过改变镜面的角度反射阳光 ()14.如图,是第一组同学受古代水种的启发 )?.地球表的和内部总在运动着。,当地球上的著层被挤压时,载会发生 设计的水钟,分水壶的作月是 弯曲变形(如图),岩层弯曲变形通常发生在 A。忧漏水查的水适得更快 B。使漏水牵的水流得更侵 A。地核 B。地授 C,保持视水壶的水位不变,使水直得稳定 C.地尧 ()15.从古到今,人们发归了很多计时工具,属干现代计对工具的是 A,原子钟B,水 C,未表 小五制学菌1置(共4真) 小五利学算2页〔关4页) ()16,机械摆钟可以用来计时,这是因为摆的运动具有零个特点 三、探究实数。 A,摆动幅度会逐渐变小 B.每个摆动周拥的时司相等 31。摆的研究.小组为丁探究“视的快慢与什么因素有关,设计了实验进行 C.摆动的速度燃来越慢 ()17,计时工具的设计运月了物体运动的 研究。实险记录如下表 A,周期性变化规律B.网期性变化规律C,以上都对 “摆的快慢与什么因索有关”实验记录单 ()18,如图,做前拾起的运动德型时,镇子和檬皮花煤抵的分别是 摆的 括蝇长爱 任动解度 摆楼重量 15粉摆动次餐【家 岛号 (是来) 【度》 (是) 品志图议第2次测度第3次图区 1考 lo o 0 4 0 21 2号 30 40 3D 13 20 14 A,筷千慎根骨,像皮能模机肌南 3号 30 60 14 13 13 B。槟子摸拟肌南,像皮防拟美节 C.筷子模拟关节,像皮黄模拟什 4号 30 60 60 13 13 《)19.下面同学的行为中,有益于脑健康的是 A,假期里,婷婷学习一段时间后会所轻曹乐 〔1)3号活和4号摆研究的是“摆的快慢与 的关系”,在这 B。平平每天都刻苦学习,从来不进行体育锻炼 个实验中,佩转不变的是 和 C,林林经常习用头顶球 (}加,人体感受信息和做出指令是有一定次序的,信息的传递过程是 (2)对比2号摆和3号摆的数据,可以发现:摆的快慢与 无关。 A,馨受刺微+传入神经+传出神经→神经中框+做出反应 上表中2号摆的三次实验数君有一个异常数据,你认为第找的 B,感受刺激→做出反应+传入神经◆神经中艇→传出种经 数据是异常的,出现异常数暴可能的原因是 C,感受制数+传入种经+林经中+传出种经+徽出反堂 (3)】号握和2号摆研究的是“摆的快慢与摆绳长皮的美系”,分斯表 二

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