江苏省泰州市高港区等2地2023-2024学年九年级上学期1月期末考试语文试题

2023年医药高新区（高港区）秋学期期末学业水平测试 九年级语文试卷 (考试时间：150分钟 满分：155分) (请注意：所有试题的答案均填写在答题纸上。答案写在试卷上无效) 一、积累与运用(24分) 阅读下面的文字，完成1~3题。(8分) 冬至阳生，岁回律转。 2023年，我们接续奋斗、di前行，经历了风雨洗礼，看到了美丽风景，取得了沉句句的收 即 获。我国疫情防控平稳转段，经济持续回升向好，高质量发展扎实推进。中国经济在风浪中强健了 体魄、壮实了筋骨。C919大飞机实现商飞，国产大型邮轮完成试航，神舟家族太空接力，“奋斗者” 号极限深潜。中国以自强不息的精神奋力翠登，到处都是【甲】的创造。 在这片辽闲的土地上，大漠孤烟、江南细雨，总让人思接千载、心驰神往【乙】黄河九曲、长 江奔流，总让人心潮澎湃、豪情满怀。良渚、二里头的文明sǔ光，般墟甲骨的文字传承，三星堆 的文化guT宝，国家版本馆的文脉賡续…决决中华，历史何其悠久，文明何其博大，这是我们的 自信之基、力量之源。我们都是历史长河中的朵朵浪花，前赴后继，波澜壮阔， 蚁 1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分) 2.填入甲、乙两处的词语和标点，最恰当的一项是(2分) (▲) A.【甲】日新月异【乙】，B.【甲】日积月累【乙】： C.【甲】日新月异【乙】：D.【甲】日积月累【乙】， 3.下列说法不正确的一项是(2分) (▲) A,加点词“收获”“壮实”“自强不息”“这”的词性分别是名词、动词、形容词、代词。 B.选文中划波浪线的句子是表并列关系的复句。 C。从结构上说，“奋力攀登”是偏正短语，“心驰神往”是并列结构。 D.选文中划横线的句子运用了比喻修辞中的明喻。 4.根据提示填写课文原句。(8分，①一④每题1分，第⑤题4分》 ①野芳发而幽香， ▲ ②▲ 月是故乡明。 ③ 奉命于危难之间。 ④了却君王天下事， ⑤自强不息精神源远流长。它是《酬乐天扬州初逢席上见赠》中刘禹锡久遭贬谪仍然坚信 赵 ▲，▲一”的乐观进取，也是文天样为国捐躯“▲？ ▲” 的豪情壮志。 5.综合性学习活动。(8分) 两年半的时光已梢悄过去，相聚犹在昨天，分别即在眼前。回首逝去的日子里，我们留下很多 欢乐，而今心头不免涌起缕缕怅惘。在开展“岁月如歌”的活动中，请你完成下面的任务。 (1)【自我激励】坐在考场的你，回首两年半的初中生活，肯定有过成功的荣耀，也遭過过失败 的沮丧。请你自选角度，用真情创作一则格言来激励自己。（温馨提示：不能抄袭名人名言。2分） 我的格言： (2)【同窗情深】中考前后，总会看到不少同学在写毕业留言。下面摘录的两则，请你认真阅读， 选择你最欣赏的一则留言进行评析。(2分) ①“桃花潭水深千尺，不及好友送我情”，祝我们的友谊地久天长！ ②学习上，你是我的竞争对手：生活中，你是我的良朋好友。有你一路陪伴，真好！ 我选第▲则，我的评析： (3)【感谢师恩】三年的初中时光转瞬即逝，无数的不舍填满心房。分别在即，请你参考示例， 选择一个科目的老师（化学老师除外），为他（她）写一首三行诗，表达你的感激之情。要求：体 现学科特点，句式不限，形式上排列3行，不超过60字。(4分) 示例： 淀粉遇碘变蓝 紫色石蕊试剂遇酸变红 而我遇见您，学习生活变得更加绚丽多彩 一致化学老师 一致（▲）老师 二、阅读理解(66分) (,)阅读《送李少府贬峡中王少府贬长沙》一诗，完成第6题。(6分) 嗟君此别意何如，驻马衔杯问谪居。 巫峡猿啼数行泪，衡阳归雁几封书。 青枫江”上秋帆远，白帝城边古木疏。 圣代即今多雨露“，暂时分手莫踌躇。 【注释】①青枫江：在湖南长沙。②白帝城：在四川奉节。③雨露：喻朝廷的恩泽。 6.(1)请赏析诗中的颈联。(3分) 少 (2)请结合下面的诗句，猜猜本诗的作者最有可能是谁（写姓名），并简要分析本诗蕴含的情感。 (3分) ①劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。一王维 ②莫愁前路无知己，天下谁人不识君。一高适 ③醉不成欢惨将别，别时茫茫江侵月。一白居易 (二)阅读《国语·阁没叔宽①谏受贿》一文，完成7~10题。(16分) 梗阳人有狱，将不胜，请纳略于魏献子，献子将许之。阁没谓叔宽日：“与子谏乎！吾主以不 贿闻于诸侯，今以梗阳之贿殃之，不可。”二人朝，而不退。 献子将食，问谁于庭，曰：“间明、叔袋在。”召之，使佐食。比已食，三叹。既饱，献子问 焉，曰：“人有言曰：‘唯食可以忘忧。’吾子一食之间而三叹，何也？”同辞对曰：“吾小人也， 贪。绩之始至，惧其不足，故叹。中食而自咎也，曰：岂主之食而有不足？是以再叹。主之既已食， 愿以小人之腹，为君子之心，属限”而已，是以三叹。” 献子曰：“善。”乃辞梗阳人。 【注释】①阎没叔宽：阁没，间明。k宽，叔袭，两人都是晋国大夫。②展(yà)：吃饱，满足。