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2023—2024学年度第一学期第五次综合练习 初三语文 (考试时间:150分钟 试卷分值:150分) 第一部分:积累与运用(28分) 1.阅读下面文字,根据语境完成(1)-(4)题。(8分) 时光流转,文脉不绝。记载古代历史的竹简木牍,历经千年沧桑的秦砖汉瓦,A ,既是见证历史的文化遗存,也是h n 养精神血脉的宝贵财富。B放眼世界,中华文明不仅需要勇于创新,而且需要薪火相传。正如“和羹之美,在于合异”,灿若星辰的文化和自然瑰宝,需要在历史烟云里铭刻辉煌的过去,在世代传承下见证精彩的存在,更需要在历久弥新中y n 育美好的未来。 (1)给加点字注音 。(2分) ①铭刻 ②薪火 (2)根据拼音写出相应的汉字。 (2分) ①h n 养 ②y n 育 (3)在A处横线上续写一个句子,使文意顺畅。(2分) A处: (4)B处划线句有语病,请提出修改意见。(2分) B处: 2.完成古诗文填空。(10分) (1)兔从狗窦入, 。(《十五从军征》) (2) ,愁云惨淡万里凝。( 《白雪歌送武判官归京》) (3)_,万钟于我何加焉!(《鱼我所欲也》) (4)伤心秦汉经行处, 。(张养浩《山坡羊•潼关怀古》) (5)_,坐断东南战未休。 (辛弃疾《南乡子 登京口北固亭有怀》) (6)_,西北望,射天狼。 (苏轼 《江城子 密州出猎》) (7)竹杖芒鞋轻胜马,谁怕? 。 (苏轼 《定风波》) (8)文天祥《过零丁洋》中使用比喻的修辞描写国家与个人命运的诗句是:“ , 。” 3、给下面这段话中的句子排序,最合理的一项是( )(3分) 说话的方式很多,这里介绍两种:直言和婉言。_。_。_。_。_。说话要讲究方式,但是违背真实的原则,一味追求说话的方式,是不足取的。 ① 我们现在的社会,抛弃了旧社会许多不必要的繁文缛节,虚伪客套,要求在有礼貌和互相尊重的前提下直截了当地交流思想,交换意见。 ② 对于有些事物,人们一般不愿意直接说明白,而用一些相应的同义词委婉曲折地表达出来,这就是婉言。 ③ “直言不讳”很好,“婉言动听”有时候也需要。 ④ 批评别人或不同意别人的意见,要尽量避免用直言,而采用委婉含蓄的语言形式。 ⑤ 所用词语的意思与所要表达的实际意思一致,直截了当,就是直言。 A.③②⑤①④ B.⑤②④①③ C.⑤①③②④ D.③④②⑤① 4.学校开展“舞台天地——戏剧主题周”活动,请你参与。(7分) (1)本周五下午学校举办“戏曲文化”主题讲座,需推迟20分钟放学,请你帮班长小文拟写一条短信发给本班家长。(3分) (2)学校开展“对对联,赢影票”活动,请你选出的下联是( )(2分) 上联:咫尺银幕,流转千般光影。 下联:_,_。 A.斗室方桌,遍览万古文章。 B.方寸镜头,透视万种风情。 C.琳琅满布,经营百样繁华。 D.小小梨园,上演生旦净丑。 (3)团委组织“戏曲电影展映”活动,并对学生进行了两次问卷调查。结果如下: 戏曲电影展映前后“喜爱与支持率”调查情况统计图 请你概括从表中获取的两条主要信息。(2分) 第二部分:阅读与理解(62分) (一)诗歌鉴赏 阅读下面一首诗,完成下面小题。(6分) 湖口送友人① 李频 中流②欲暮见湘烟③,苇岸无穷接楚田④。去雁远冲云梦雪⑤,离人独上洞庭船。 风波尽日依山转,星汉通霄向水悬。零落梅花过残腊,故园归去又新年。 【注】①友人:诗人在湘江流入洞庭湖的渡口送别友人,写下了这一首送别诗。②中流:指江心。③湘烟:指雾霭。④楚田:指田野。⑤云梦雪:指洞庭湖以北地区下起了茫茫飞雪。 5.“离人独上洞庭船”一句中“独”字用得极其巧妙,请结合诗句简要赏析。(3分) 6. 本诗蕴含了诗人丰富的情感,请结合全诗作简要分析。(3分) (二)文言文对比阅读。(18分) 【甲】 于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右
(3) 示例一:凝聚民族文化的陶瓷器皿。
示例二:彰显传统艺术的敦煌壁画。
(4) 把“勇于创新”和“薪火相传”交换顺序。
3.C
4.(1)家长您好,本周五下午学校举办“戏曲文化”主题讲座,需推迟20分钟放学,特此告知。请您妥善安排接孩子的时间。谢谢!(要有称呼,写清原因与时间,注意语气)
(2)B
(3)①展映后,学生对戏曲电影的喜爱及支持率均明显提高;②四部电影中,黄梅戏电影《天仙配》展映前后均最受学生喜爱。
5. “独”是独自的意思,这里指诗人独自一人登上洞庭湖的船,生动形象地写出了友人旅途的寂寞和艰辛,表达了诗人对友人的依依不舍之情。
6. 首联选取“暮霭(湘烟)、岸苇(芦苇)、楚田(田野)”三个意象,描写诗人在湖口送别友人所见的一幅深远空旷的湘江暮色图,蕴含了离别伤感孤寂之情;颔联用大雁喻友人,对友