第二章 有理数 综合复习卷-2023-2024学年江苏省常州市武进区湖塘桥初级中学苏科版七年级数学上册

2024-01-25
| 4页
| 2553人阅读
| 144人下载

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 本章复习与测试
类型 作业-单元卷
知识点 有理数,有理数的运算
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 江苏省
地区(市) 常州市
地区(区县) 武进区
文件格式 DOCX
文件大小 221 KB
发布时间 2024-01-25
更新时间 2024-01-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-01-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43097608.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二章 《有理数》综合试卷(2) 班级 姓名 学号 一、选择题 1.下列说法正确的是( ) A. 有理数的绝对值一定是正数 B. 如果两个数的绝对值相等,那么这两个数相等 C. 如果一个数是负数,那么这个数的绝对值是它的相反数 D. 绝对值越大,这个数就越大 2.下列几对数中,互为相反数的是( ). A. 和﹣5 B. 和﹣3 C. π和﹣3.14 D. 和﹣0.75 3.常州地区冬季某一天最高气温7℃,最低-3℃,则这一天最高气温比最低气温高(  ) A. 10℃ B. 4℃ C. 8℃ D. 7℃ 4.下列各对数中,数值相等的是(  ) A.和 B.和 C.和 D.和 5.下列比较大小正确的是( ) A. B. C. D. 6.如图,则下列判断正确的是( ) A. B. C. D. 7.下列判断:①若,则;②同号两数相乘,符号不变;③任何正数都大于它的倒数;④几个有理数相乘,当负因数的个数是奇数时,积一定为负.上述判断正确的有(  ) A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 8.如图,一只青蛙在圆周上标有数字的五个点上跳,若它停在奇数点上,则下一次沿顺时针方向跳两个点;若停在偶数点上,则下一次沿逆时针方向跳一个点.若青蛙从数1这点开始跳,第1次跳到数3那个点,如此,则经2015次跳后它停的点所对应的数为(  ) A.3 B.5 C.2 D.1 二、填空题 9. 若,则___________.若,则___________. 10.绝对值不大于5且大于2的所有整数积为 ,和为 . 11.在-5、-2、3、这四个数中,任意取两个数相乘,所得的积最大是 ,任意取两个数相减,所得的差最小是 . 12.若,则把按从小到大排列为   . 13.若“”表示一种新运算,规定,那么 . 14.若有理数满足: ,那么 . 15.若,,且,则= . 16.某公交车上原坐有22人,经过4个站点时上下车情况如下(上车为正,下车为负): (+4,﹣8),(﹣5,6),(﹣3,6),(+1,﹣8).则车上还有 人.[来 17.已知为有理数,表示不大于的最大整数,如 , , 等,则计算 = ,= . 18.按照下面所示的操作步骤,若输出的值为7,则输入的是 . 19.计算:(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) 20.若a是不为2的有理数,我们把称为a的“哈利数”.如:3的“哈利数”是 , -2的“哈利数”是, 已知,是的“哈利数”,是的“哈利数”,是的“哈利数”,…,依次类推. (1)请计算:= ,= ,= ,= . (2)求的值. 21.建设银行的某储蓄员小张在办理业务时,约定存入为正,取出为负.2016年9月29日他先后办理了七笔业务:+2000元、﹣800元、+400元、﹣800元、+1400元、﹣1600元、﹣200元. (1)若他早上领取备用金4000元,那么下班时应交回银行 元钱; (2)请判断在这七次办理业务中,小张在第 次业务办理后手中现金最多,第 次业务办理后手中现金最少; (3)若每办一件业务,银行发给业务量的0.1%作为奖励,小张这天应得奖金多少元? 22.麻糕是大多数常州人都喜爱的食品,现有20盒麻糕,以每盒450克为标准,超过或不足的斤数分别用正、负数来表示,与标准质量的差值记录如表: 每盒与标准质量的差值(克 0 1 3 6 盒数 1 4 3 4 5 3 (1)这20盒麻糕中,最重的一袋比最轻的一袋重几克? (2)这20盒麻糕的平均质量. (3)求这20盒麻糕的总质量. 23.点、在数轴上分别表示有理数、,、两点之间的距离表示为,在数轴上、两点之间的距离. (1)数轴上表示1和3

资源预览图

第二章 有理数 综合复习卷-2023-2024学年江苏省常州市武进区湖塘桥初级中学苏科版七年级数学上册
1
第二章 有理数 综合复习卷-2023-2024学年江苏省常州市武进区湖塘桥初级中学苏科版七年级数学上册
2
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。