主题02 写景游记(6篇)-【一战成名新中考】2024四川中考语文·古诗文进阶练

书 古诗文进阶练·四川语文 第 一 部 分 文 言 文 阅 读 １．下列语句中加点词解释有误的一项是（２分） （Ｃ ） Ａ．率用供 獉 吏　　　　　　供：供给，供应 Ｂ．劳 獉 以酒食 劳：慰劳 Ｃ．士民相与谋 獉 曰 谋：计谋 Ｄ．请 獉 分乡为四 请：请求 ２．将文中画线句子翻译为现代汉语。（６分） （１）天降吾民丰年，乐与父老食之；且彼家畜， 胡以来？（３分） 上天赐予百姓丰年，乐意给予百姓东西让大家 吃；再说那些家畜，为什么来呢？ （２）我资米若薪于百姓，后之人必尔乎索之，是 我之妄取无穷期也。（３分） 我向百姓求取大米或柴火，后来的人必然依照 这个惯例来索取薪米，这样我胡乱拿取百姓的 东西就变得没完没了了。 ３．【勾连教材】文中画波浪线的句子与下面句子 有异曲同工之妙，请结合文章谈谈这两句话的 作用。（４分） 前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝 者，滁人游也。（欧阳修《醉翁亭记》） 本文画线句写知县左君来治理霍丘后，百姓生 活富足，因感激知县左君而特来感谢他，侧面 表现知县左君的治理有方；《醉翁亭记》中的这 句话写百姓追随太守欧阳修出游的场面，侧面 体现百姓生活富足、和乐，进一步表现太守的 治理有方。 ４．【任务型】读完这篇文章，班级准备举行新闻采 访模拟活动。请根据原文理解，补充采访记录 表。（４分） 采访记录表 采访目的 了解霍丘县“丰年”背后的原因 采访地点 霍丘县街头、县衙 续表 采访记录表 采访实录 采访对象一：霍丘父老 问题Ａ：听闻左君治理霍丘前后的变化 极大，您能说说吗？ 霍丘父老：治理前，① 　我们家里的牲畜 不是献给官吏享用，就是被盗贼偷走（或 “我们多受侵扰、偷盗之苦”）　。治理 后，② 　 　 　。 问题 Ｂ：您觉得霍丘迎来“丰年”的主要 原因是什么？ 霍丘父老：③ 　 　。 采访对象二：知县左君 问题：您觉得霍丘“丰年”的主要原因是 什么？ 知县左君：④ 　。 主题二　写景游记（６篇）（１０年３考） 一、【成都地方】（２０１９成都）阅读下面的文言文， 完成１～３题。（１２分） 万里桥记 ［宋］刘光祖 自秦置 獉 守，李冰通二渠，为蜀万世利。今万 里桥之水，盖 獉 秦渠也。其后诸葛孔明用蜀，以公 信仁义怀而服 獉 之，法度修明，礼乐几于可复 獉 。古 今相传，孔明于此送吴使张温，曰：“此水下至 獉 扬 州万里。”后因以名。或则曰，费聘①吴，孔明送 之至此，曰：“万里之道，从此始也。”孔明没 獉 又千 载，桥之遗迹亦粗具 獉 ，非有所甚壮丽伟观 獉 也。以 千载之间，人事更几兴废，而桥独以孔明故，传之 亡穷。其说虽殊 獉 ，名桥之义则一。 厥今天下，兼有吴蜀。朝廷命 獉 帅，其远万里。 其于此桥，孰不怀古以图 獉 今，追孔明之道德勋庸② 而思仿佛③其行事？侍御赵公之镇蜀也，始 獉 至，谒 古相祠，即命葺之。每曰：“诸葛公，三代遗才也。 用法而人不怨，任政而主不疑，非天下之至公，其 孰能与于此？”今其遗迹所存尚多，而万里桥者乃 通吴之故事。前帅沈公常修广之，犹陋，弗称，且 易坏，久将莫支。则命酾④水，为五道，梁板悉 獉                                                                          易 １９ 古诗文进阶练·四川语文 第 一 部 分 文 言 文 阅 读 以木而屋之。风烟渺然，岸木秀而川景丽。公与 客登此，盖未尝不徘徊而四顾 獉 也。兹桥也，过而 弗能玩，玩而弗能思者，众矣。如公所怀，风景抑 末⑤耳。 公命光祖为之记，记其大者而遗 獉 其细。若曰 桥美名，公又与之为美观，非知公者。知公莫如 獉 光祖。 （选自《全蜀艺文志》卷三十三，有删改） 【注】①聘：访。②勋庸：功绩。③仿佛：相仿。 ④酾：疏导。⑤末：非根本的。 １．下列语句中加点词解释有误的一项是（２分） （Ｂ ） Ａ．孔明没 獉 又千载 　　　　没：去世 Ｂ．其说虽殊 獉 殊：奇特 Ｃ．孰不怀古以图 獉 今 图：谋划 Ｄ．记其大者而遗 獉 其细 遗：舍弃 ２．将文中画线句子翻译为现代汉语。（６分） （１）人事更几兴废，而桥独以孔明故，传之亡 穷。（３分） 人间世事又经历了多少次兴盛衰亡，而这座桥 唯独因为孔明的缘故，留存下来，没有尽头。 （２）兹桥也，过而弗能玩，玩而弗能思者，众矣。 （３分） 这座桥，经过却不能观赏，观赏却不能深思的 情形（人），很多啊。 ３．本文题为“万里桥记”，为何多处提到诸葛亮？ 请联系文章内容，简要分析。（４分） ①万里桥的得名与诸葛亮有关。诸葛亮曾在 此送别吴、蜀的使臣，“万里”出自他之