内容正文:
第九課 餃子 手稿
(第一课时:单词讲解)
【教材课标表述】
本课时对高中必修三第9课的单词学习,正确掌握单词的发音和词性,重点分析本课的动词,首从有读到造句,提升学生的灵活运用能力,从而让学生对本课的单词进行扩展性的思考,特别一些动词短语,需要学生牢记。
【学习目标】
1、熟读并牢记本课单词的汉语意思以及词的属性。
2、掌握本课延申的一些动词短语,了解的使用情景。
教学准备:PPT、视频、导学提纲等。
教学过程:
教学环节
设计意图
导学/补充内容
教师行为
温故导新
检测学生对相关“旧知”的掌握情况
费力气;费劲 骨が折れる 天公作美 天気に恵まれる
太麻烦;真麻烦.面倒臭い 干脆谢绝 ;きっぱり断る
刻骨铭心 骨に刻む 心相连;心心相印 心が繋がる
爬山涉水 山川を越える 超出能力 能力を超える
计时 時間を計る
抓住机会 チャンスを捉える
来回巡视学生背诵状态,抽查学生进行默写
用笔思考
让学生先做,提高学生的思考能力。另一方面让学生学会把握知识的重点、考点、难点
1、やく ⓪ [焼く] (动1他) 烧,烤
もち(餅)を焼く: 烤饼 烤鱼: 鱼を焼く
2、きにいる ⓪[気に入る](自动词组)喜欢,喜好 勉强が気に入る;
気にする 词组 在意(他)例:気にしないで。 気になる 词组 在意,担心,惦念(自)
3、ひっくり返す(ひっくりかえす)⑤ 他动 翻过来,倒贴,翻阅
カードをひっくり返す; 反转卡片
繰り返す(くりかえす)他动 反复,重复
同じ間違いを繰り返す 译; 重复同样的错误
4、載せる(のせる)② 他动 放,载 両手に顎を載せる: 两手托着下巴
載る 自动 放着 新聞に載った文章 译; 在报纸上登载文章
5、なるほど (副·叹) 的确,诚然,怪不得
なるほど先生の言ったとおりだ。 正如老师所说的
なるほど美しい人だ: 多漂亮的美女
6、混ぜる(まぜる)② 他动 混合
コーヒーに少しミルクを混ぜるとおいしくなります。译; 在咖啡中加入一点牛奶,味道更好。
7、まかい ③ [細かい] (形1) 细;零碎( 侧重;零碎、细小)
細かいこと ; 琐事 細かいお金; 零钱
細い(ほそい)纤细,狭窄 细 微小 (直径小、纤细)
窄道; 細い道 纤细的身材;細い 体
8、きる ① [切る](动1他) 切,割,截,砍
パンを2つ に 切る 電話を切る; 挂断电话
スイッチを切る; 关掉开关 肉を薄く切る; 把肉切薄
切れる(きれる)自动 能切断,锋利
例:このナイフはとてもきれます。译;
②Vます+切る 词组 程度深,做完 例:信じきります。译; 完全相信
③Vます切れる 词组 能做完,完全可以
この商品は人気があるので、すぐ売り切れてしまいました。
9、 仕上げる (动2他) 完成,做完
この仕事は今週中に仕上げなければならない。译; 这个工作这周必须做完
10、 つつむ②[包む](动1他)包,卷,裹
新聞紙 で 本 を 包む:用报纸包书
11、 そそぐ[注<] (动1自他) 注入(他);流入(自)
火に油を注ぐ 译; 火上浇油
この川は東に流れて海に注く 译; 这条河向东流进了大海
親は子どもに愛情を注く。译; 父母把爱倾注孩子身上
12、 [膨らむ] (动1自)鼓起;膨胀 希望に胸が膨らんだ。译; 心中充满希望