内容正文:
■黄 炜
“1”是最小的正整数,巧用“1”的代换,可
以解决有些数学问题,且能使运算由繁变简。
一、巧用“1”求值
例1 (lg5)2+2lg2-(lg2)2= 。
原式=(lg5)2+(2-lg2)·
lg2=(lg5)2+(1+lg5)lg2=
(lg5)2+lg2·lg5+lg2=(lg5+lg2)·
lg5+lg2=lg5+lg2=1。
评注:熟记lg2+lg5=1是解答本题的
关键。
二、巧用“1”求最值
例2 已知x>0,y>0,且
1
x+
9
y
=1,
则x+y 的最小值为 。
因为
1
x+
9
y
=1,所以x+
y=(x+y)·
1
x+
9
y =10+yx +9xy 。因
为 x >0,y >0,所 以
y
x +
9x
y
+10≥
2 yx
·9x
y
+10=16,当且仅当yx =
9x
y
,即
y=3x,结合
1
x+
9
y
=1,可得x=4,y=12时
取“=”。故x+y 的最小值为16。
评注:常数代换法,主要解决形如“已知
x+y=t(t为常数),求
a
x+
b
y
的最值”问题,
可先将
a
x+
b
y
转化为 a
x+
b
y ·x+yt ,再利
用基本不等式求最值。
三、巧用“1”求三角函数的值
例3 已知2cos2α-3sinαcosα=
9
10
,则
tanα= 。
由题意可知,cosα≠0,所
以2cos2α -3sinαcosα =
2cos2α-3sinαcosα
sin2α+cos2α
=
2-3tanα
tan2α+1
=
9
10
,整 理 得
9tan2α+30tanα-11=0,即(3tanα-1)(3tanα+
11)=0,解得tanα=
1
3
或tanα=-
11
3
。
评注:形如asin2α+bsinαcosα+ccos2α
的求值问题,可将其看成分母为1的分式,再
将分母变形为sin2α+cos2α,即转化为形如
asin2α+bsinαcosα+ccos2α
sin2α+cos2α
的式子后求值。
四、巧用“1”比较大小
例4 设a=log20.3,b=log1
2
0.4,c=
0.40.3,则a,b,c的大小关系为( )。
A.a<b<c B.c<a<b
C.b<c<a D.a<c<b
因为log20.3<log21=0,所
以 a<0。因 为 log1
2
0.4=
-log20.4=log2
5
2>log2 =1
,所以b>1。
因为0<0.40.3<0.40=1,所以0<c<1,所以
a<c<b。应选D。
评注:若对数的底数与真数都不同,则常
借助“1”“0”等中间量进行比较大小。
五、巧用“1”证明等式
例5 求证:
1+sin2θ-cos2θ
1+sin2θ+cos2θ=tanθ
。
证明:左边=
sin2θ+cos2θ+sin2θ-cos2θ
sin2θ+cos2θ+sin2θ+cos2θ
=
sin2θ+cos2θ+sin2θ+sin2θ-cos2θ
sin2θ+cos2θ+sin2θ+cos2θ-sin2θ
=
sin2θ+2sin2θ
sin2θ+2cos2θ
=
2sinθ(cosθ+sinθ)
2cosθ(sinθ+cosθ)
=
sinθ
cosθ=tanθ=
右边。
所以
1+sin2θ-cos2θ
1+sin2θ+cos2θ=tanθ
。
评注:证明时,可从左向右证,也可从右向
左证,无论哪种方法都需要利用“1”的代换。
作者单位:湖北省恩施土家族苗族自治
州高级中学
(责任编辑 郭正华)
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知识结构与拓展
高一数学 2024年1月
■张卫青
应用1:利用转化与化归思想解决不等
式问题
例1 若实数x,y 满足2020x-2020y
<2021-x-2021-y,则( )。
A.lnx-y <0
B.lnx-y >0
C.lny-x+1 <0
D.lny-x+1 >0
分析:构 建 函 数 f (x)=2020x -
2021-x,结合单调性得x<y,再结合对数函
数的单调性逐项分析与判断。
解:因 为2020x -2020y <2021-x -
2021-y,所以2020x-2021-x <2020y -
2021-y。
构造函数f(x)=2020x-2021-x,则
f(x)在R上单调递增,所以f(x)<f(y),
所以x<y。对于 A,B,由 x-y >0,无法
确定 x-y 与1的大小关系,因此也无法确
定lnx-y 与ln1=0的大小关系,A,B错
误。对于C,D,由y-x+1>1,g(t)=lnt
在定义域上单调递增,可得ln(y-x+1)>
ln1=0,C错误,D正确。应选D。
升华:对于多个变量的不等式