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早早读·陕西语文
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坚持不懈。我国载人航天工程通过“神舟”“天宫”
“天舟”等历次飞行任务,为空间站建造奠定了坚实基
础。在30多年的时间里,走出一条科技自强之路,坚持
不懈的精神起到了重要作用
。
31.周亚夫军①细柳 (西汉·司马迁)
【考情搜索】2021年第2、3段与《宋史·岳飞列传》节选对比考查。
原文呈现 课下注释 参考译文
文帝之后六年,匈奴大入
边②。乃以宗正③刘礼为将军,
军霸上;祝兹侯徐厉为将军,军
棘门;以河内守④亚夫为将军,
军细柳:以备胡。
上自劳⑤军。至霸上及棘
门军⑥,直驰入,将以下骑送迎。
已而⑦之⑧细柳军,军士吏被
(pī)⑨甲,锐兵刃,彀(gòu)⑩弓
弩(nǔ)瑏瑡,持满瑏瑢。天子先驱瑏瑣
至,不得入。先驱曰:“天子且瑏瑤
至!”军门都尉曰:“将军令曰
‘军中闻将军令,不闻天子之诏
(zhào)瑏瑥’。”居瑏瑦无何瑏瑧,上至,
又不得入。于是上乃使使持
节瑏瑨诏将军:“吾欲入劳军。”亚
夫乃传言开壁瑏瑩门。壁门士吏
谓从属车骑曰:“将军约,军中
不得驱驰。”于是天子乃按辔瑐瑠
徐行。至营,将军亚夫持兵揖
(yī)瑐瑡曰:“介胄瑐瑢之士不拜,请
以军礼见。”天子为动瑐瑣,改容
式瑐瑤车。使人称谢瑐瑥:“皇帝敬
劳将军。”成礼而去。
既出军门,群臣皆惊。文
帝曰:“嗟乎,此真将军矣!曩
(nǎng)瑐瑦者霸上、棘门军,若儿
戏耳,其将固瑐瑧可袭而虏也。至
于亚夫,可得而犯邪!”称善者
久之。
①军:驻军、驻扎。
②入边:侵入边境。
③宗正:掌管皇族事务的
官员。
④守:郡守,是汉代郡一级的
行政长官。
⑤劳:慰劳。
⑥军:军营。
⑦已而:不久。
⑧之:到,往。
⑨被:同“披”,穿着。
⑩彀:张开。
瑏瑡弩:用机械发箭的弓。
瑏瑢持满:把弓拉满。
瑏瑣先驱:先行引导的人员。
瑏瑤且:将要。
瑏瑥诏:皇帝发布的命令。
瑏瑦居:经过。
瑏瑧无何:不久。
瑏瑨持节:手持符节。节,符节,
皇帝派遣使者或调动军队的
凭证。
瑏瑩壁:营垒。
瑐瑠按辔:控制住车马。
瑐瑡揖:拱手行礼。
瑐瑢介胄:铠甲和头盔,这里用
作动词,指披甲戴盔。
瑐瑣为动:被感动。
瑐瑤式:同“轼”,车前横木。这
里用作动词,指扶轼。
瑐瑥称谢:向人致意,表示问候。
瑐瑦曩:先前。
瑐瑧固:必,一定。
汉文帝后元六年,匈奴大规模侵入
边境。于是,朝廷任命宗正官刘礼为将
军,驻军霸上;祝兹侯徐厉为将军,驻军
在棘门;任命河内郡的郡守周亚夫为将
军,驻军在细柳:以防备匈奴侵扰。
皇帝亲自去慰劳军队。到了霸上和
棘门的军营,直接驰入,将军及其属下都
骑着马迎送。不久到了细柳军营,军中
官兵都穿着铠甲,刀出鞘,张开弓弩,把
弓拉满。文帝先行引导的人员到了营门
前,不能进入。先行引导的人员说:“皇
帝将要驾到!”守卫军营的将官回答:“将
军有命令说‘军中只听从将军的命令,不
听从皇帝发布的命令’。”过了不久,文帝
驾到,也无法进入军营。于是文帝就派
使者手持符节去告诉将军:“我要入营垒
慰劳军队。”周亚夫这才传令打开营垒大
门。守卫营门的官兵对跟着文帝的车马
随从说:“将军规定,军营中不准纵马奔
驰。”于是文帝就控制住车马,缓缓前行。
到了主帅所在的营帐,将军周亚夫手执
兵器行礼,说:“披甲戴盔的将士不行跪
拜礼,请允许我以军礼参见(陛下)。”文
帝被他感动,表情严肃起来,扶着车前横
木俯下身子,表示敬意,并派人向周亚夫
致意说:“皇帝敬重地慰劳将军。”劳军仪
式完成后离开。
出了细柳军营的大门后,群臣都感
到惊诧。文帝说:“啊,这才是真正的将
军呀!先前霸上、棘门的驻军,简直就像
儿戏一样,他们的将军是一定可以偷袭
并俘虏的。至于周亚夫,哪里是能够侵
犯的呢?”称赞了周亚夫很久。
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思维导图
周亚夫军细柳
点明背景:匈奴入侵
劳军情况
霸上、棘门→直驰入,将以下骑送迎(戒备松弛)
细柳→不得入,不得驱驰,以军礼见(军纪严明{ )
尾声
群臣皆惊
文帝:{
称善者久之
“真将军”
文章主旨 本文主要记叙了汉文帝细柳营劳军的故
事,通过其他军队和周亚夫军队的对比,表现出周亚夫
治军严明、恪尽职守、刚正不阿、凛然不可犯的“真将
军”形象。
核心命题角度
角度 人物形象
1.(教材“思考探究”一)想一想汉文帝为什么称周亚夫
“真将军”,与同学交流。
①细柳营中“军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持
满”,一派常备不懈、严阵以待的景象。可见军队训练
有