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第六单元 碳和碳的氧化物 寒假练习题含答案2023—2024学年人教版化学九年级上册
一、选择题。(16题)
1、下列关于金刚石与石墨的说法中正确的是( )
A.都能导电 B.都是黑色固体 C.硬度都很小 D.都由碳元素组成
2、明代诗人于谦在其诗中写道:“凿开混沌得乌金,藏蓄阳和意最深。爝火燃回春浩浩,洪炉照破夜沉沉”,诗中所写的“乌金”主要成分是( )
A.金 B.二氧化锰 C.碳 D.氧化铜
3、下列关于C60的说法不正确的是 ( )
A. C60及金刚石、石墨都是碳的单质
B.该物质的相对分子质量为720
C.该物质中碳元素的化合价为+4价
D.保持该物质化学性质的最小粒子是C60分子
4、实验室制取二氧化碳时,一定不会用到的仪器是( )
A.长颈漏斗 B.集气瓶 C.酒精灯 D.橡胶塞
5、小明用软塑料瓶自制了一套气体发生装置(如图),下列关于该装置的说法错误的是( )
A.通过捏放瓶身可随时控制反应的发生和停止
B.利用该装置可制取二氧化碳
C.利用该装置制取氧气,液体药品为过氧化氢溶液
D.利用该装置制取氧气,无纺布包内二氧化锰越多,生成氧气就越多
6、某校学习小组利用石灰石与稀盐酸反应,收集并测定 CO2 的体积(如图所示)。实验数据在相同温度、相同压强条件下测定:
时间/min
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
注射器读数/mL
60.0
85.0
88.0
89.0
89.5
89.8
89.9
90.0
90.0
90.0
以下说法错误的是( )
A.实验前向外拉注射器活塞,松开后活塞回到原位,则装置气密性良好
B.实验中需快速地将10 mL稀盐酸推入烧瓶内
C.反应的化学方程式为CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑
D.根据以上数据综合分析,最终生成 CO2 的体积是 30 mL
7、如图所示实验中,①④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,②③为浸过紫色石蕊溶液的干燥棉球。下列能准确描述实验现象的是( )
A.④比①先变红,②③不变红 B.①比④先变红,②③不变红
C.④变红,①②③不变红 D.①变红,②③④不变红
8、对大气都有严重污染的一组有害气体是( )
A.一氧化碳、二氧化碳、氧气
B.二氧化碳、氦气、二氧化硫
C.一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫
D.氧气、一氧化碳、二氧化硫
9、“低碳生活”有望成为新的时尚流行全球。“低碳生活”是指工作生活中所耗能量要减少,从而减低碳特别是二氧化碳的排放。下列不属于“低碳生活”的是 ( )
A.多用电子邮件、QQ等即时通讯工具,少用传真打印
B.多用一次性消费品
C.将普通灯改为节能灯,使用太阳能热水器
D.购物自带环保布袋,不用塑料袋
10、下列有关实验室制取二氧化碳的方法不合理的是( )
A.因为通常情况下二氧化碳密度大于空气,故能用向上排空气法收集
B.检验二氧化碳是否集满可用燃着的木条
C.在发生装置中加入块状石灰石和硫酸
D.因为碳酸钙和盐酸在常温下即可迅速反应,故气体发生装置不需要加热
11、利用太阳能,以CO2为原料制取炭黑(C)的简易流程如图。下列说法错误的是( )
A.反应I为分解反应,化学方程式为:2Fe3O46FeO+O2↑
B.生产过程中FeO、Fe3O4可以循环利用
C.该方法有利于实现“碳中和”
D.反应II中C作还原剂,表现出还原性
12、当CuO中混有少量碳粉时,可以用下列哪种方法除去CuO中的碳粉( )
A.隔绝空气加热混合物 B.在氧气流中加热混合物
C.加足量水搅拌后过滤 D.用筛子将碳粉筛去
13、下列操作中,能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的是( )
A.观察气体颜色 B.倒入澄清石灰水
C.闻气体的气味 D.插入燃着的木条
14、碳的耗用量称为“碳足迹”。一般情况下,排放的二氧化碳越多,碳足迹就越大,碳足迹的计算包括一切用于电力、建设、运输等方面的能源以及我们所使用的消耗品。以下做法可以减小“碳足迹”的是( )
A.减少一次性筷子的使用
B.大量使用煤、石油等燃料
C.将生活垃圾进行焚烧处理
D.以私家车出行代替公共交通工具
15、实验室制取某些气体的装置如图所示。下列说法正确的是( )
A.装置①和⑤组合可以用来制取氧气
B.装置③收集的氧气比装置⑤要纯净得多
C.装置②和④组合可以用来制取二氧化碳
D.装置②可以较好地控制反应速率
16、如图所示是A、B、C、D四种物质的转化关系图。A和B是参与自然界大气循环的两种重要气体,且A为单质。则下列说法正确的是(