内容正文:
书
分层作业本·河南生物
第一部分 分层思维进阶训练
主
题
一
生
物
体
的
结
构
层
次
主题一 生物体的结构层次
命题点1 显微镜
1. 【正确使用显微镜】熟练
地使用显微镜是学习生物学应掌握的基本技
能之一。根据所学知识回答下列问题:
(1)[显微镜的结构及功能]图中具有放大功
能的结构是 ⑤⑧ (填序号,后同),能调节
镜筒升降的是 ①② 。
(2)[显微镜的放大倍数]下图是显微镜的
4个镜头,属于目镜的是 甲、丙 。若想在
视野中看到尽可能大的细胞,应选择的镜头组
合是 乙、丙 ,此时放大倍数为 400 倍;
若转动⑦将镜头由乙换成丁,则视野中观察到
的细胞数目变 多 ,视野亮度变 亮 。
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毴 变式训练 1
(2023阳泉)小华用显微镜观察池塘水中
的微小生物时,使用的目镜(带有标尺)
与物镜放大倍数均为10×。他在视野中
看到一只体长约为6毫米的眼虫,则这只
眼虫的实际体长约为 0.06 毫米。
(3)[显微镜的成像特点](2022鹤壁期末)小
希在一透明薄膜上用笔写下了“生物”二字,
她在显微镜的视野中看到的物像应是 B 。
[显微镜的使用及注意事项]
(4)使用光学显微镜的规范操作步骤是
ACDBE (填字母)。
A.取镜 B.观察 C.安放 D.对光
E.整理桌面、收好显微镜
(5)将显微镜从镜箱中取出时,一只手握住
[③] 镜臂 ,另一只手托住[④] 镜座 。
(6)在光线较暗的环境中进行对光时,要使用
[瑏瑡] 反光镜 的 凹 面。若发现[⑤ ]目
镜上有污点,应该用 擦镜纸 擦拭干净。
(7)在观察过程中,当调节[①] 粗准焦螺旋
使镜筒下降时,眼睛一定要从侧面看着
[⑧ ] 物镜 ,以免其碰到玻片标本。
(8)如果物像位于视野右上方,要将物像移至
视野中央,应将玻片标本向 右上方 移动
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。
变式训练 2
(2023周口模拟)某
同学利用显微镜观
察人口腔上皮细胞
时,发现视野中有一污点(如图),如果想
把污点从视野的右侧移出,则标本的移动
方向为 ( B )
A.向右 B.向左 C.向上 D.向下
(9)(2023永州)使用显微镜观察细胞时,在
光线适宜条件下为了让物像更清晰,应调节的
结构是[② ] 细准焦螺旋
。
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分层作业本·河南生物
主
题
一
生
物
体
的
结
构
层
次
(10)实验课上,小希用显微镜观察,同时用右
手在纸上画出观察到的细胞结构简图,她的眼
睛与镜筒的相对位置应该是下图中的 D 。
2.(2023广东二模改编)某同学使用显微镜对光
时,无论怎么调节遮光器和反光镜,视野始终
漆黑一片,其原因可能是 ( D )
A.反光镜上有个污点
B.目镜和物镜组合不合理
C.镜筒离载物台太远
D.物镜没有对准通光孔
3.(2023郑州二模改编)随着科技发展,显微镜
功能更完善,操作更便捷。下面左图所示的
双目显微镜在原反光镜的位置换装上了照明
灯,且镜筒不能移动,可以通过旋转准焦螺旋
升降载物台,来调节玻片与物镜之间的距离;
右图为某同学观察根尖永久玻片标本时看到
的物像。下列叙述正确的是 ( B )
A.换装上照明灯后不利于对光
B.观察时先转动①粗准焦螺旋使载物台上升
C.要观察成熟区细胞应向下移动玻片标本
D.转动②能切换高倍物镜,观察到③处细胞
分裂时的染色体变化
4. 优质原创 某市5月份进行了八年级生物
学实验操作考试,如图为某学生在显微镜下
观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞。若视野由
图甲调到图乙,操作的正确顺序是 ( C )
①转动粗准焦螺旋 ②转动细准焦螺旋
③转动遮光器调大光圈 ④转动转换器
⑤向上移动玻片
A.①②⑤④③ B.④⑤③②
C.⑤④③② D.⑤④③①
命题点2 制作并观察动、植物细胞临时装片
1. 【制作并观察植物细胞
临时装片】学习了使用显微镜后,小希和同学
们准备制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片
并进行观察。
(1)[实验器具选择]该实验过程中,