内容正文:
13.2 第2课时 点到直线的距离
姓名:_______ 班级_______ 学号:________
题型1 垂线段的性质
1.如图,河道的同侧有两个村庄,计划铺设一条管道将河水引至两地,下面的四个方案中,管道长度最短的是( )
A. B.
C. D.
2.如图所示,于C,于D,,则AC的取值范围是 .
3.如图,平原上有A,B,C,D四个村庄,为解决当地缺水问题,政府准备投资修建一个蓄水池.
(1)不考虑其他因素,请你画图确定蓄水池H点的位置,使它到四个村庄距离之和最小;
(2)计划把河水引入蓄水池H中,怎样开渠最短并说明根据.
题型2 点到直线的距离
4.点到直线的距离是指( )
A.直线外一点到这条直线的垂线段
B.直线外一点与这条直线上任意一点之间的距离
C.直线外一点到这条直线的垂线的长度
D.直线外一点到这条直线的垂线段的长度
5.在下列图形中,线段的长表示点P到直线的距离的是( )
A. B.
C. D.
6.如图,,,下列结论中,正确的结论有( )
①线段的长度是点到的距离;②线段是点到的距离;③;④线段是到的距离;⑤.
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
7.点P为直线l外一点,点A、B、C为直线l上的三点,PA=2 cm,PB=3 cm,PC=4 cm,那么点P到直线l的距离是
A.2 cm B.小于2 cm
C.不大于2 cm D.大于2 cm,且小于5 cm
8.如图,三角形中,,,,,为直线上一动点,连,则线段的最小值是 .
9.如图,AC⊥BC于点C,CD⊥AB于点D,图中能用现有字母表示的线段中,长度能表示点到直线(或线段)的距离的线段有 条.
10.如图,在铁路旁有一李庄,现要建一火车站,为了使李庄人乘车最方便,在铁路线上选一点来建火车站,应建在 点.理由: .
11.如图,已知直线l和直线外两点A,B,按下列要求作图并回答问题:
(1)画射线,交直线l于点C;
(2)画直线,垂足为D;
(3)在直线上画出点E,使;
(4)连接;
(5)通过画图、测量:
点A到直线l的距离________(精确到0.1);
图中有相等的线段(除以外)或相等的角,写出你的发现:____.
12.如图,是某同学在学校运动会跳远比赛中留下的脚印,请测量他的成绩.(要求:画出图形,并进行简要说明,按照答题卡测量距离,比例尺计算)
题型3 动点与最值问题
13.点,下列结论正确的( )
A. B. C. D.
14.如图,于点D,,,,点E是线段上的一个动点(包括端点),连接,那么的最小值是 .
15.中,,D是边上一动点,若,,,回答下列问题:
(1)A到的距离为 ;
(2)线段长的最小值为 .
16.如图,直角三角形中,,,,,点是边上一动点,作直线经过点.点,分别过点,作与垂直,与垂直.垂足分别为,,设线段,的长度分别为,则的最大值为 .
17.张老师将教鞭和直角三角板放在量角器上.如图①,是量角器的直径,点是圆心,教鞭与重合,直角三角板的一个顶点放在点处,一边与重合,.如图②,现将教鞭绕点沿顺时针方向以每秒的速度旋转,同时将直角三角板绕点逆时针方向以每秒的速度旋转,当与重合时,三角板和教鞭同时停止运动.设旋转时间为秒.
(1)在旋转过程中,求的度数(用含的代数式表示).
(2)在旋转过程中,当为何值时,.
(3)在旋转过程中,若射线,,中的两条射线组成的角(指大于0°而不超过180°的角)恰好被第三条射线平分,求出此时的值.
试卷第1页,共3页
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13.2 第2课时 点到直线的距离
姓名:_______ 班级_______ 学号:________
题型1 垂线段的性质
1.如图,河道的同侧有两个村庄,计划铺设一条管道将河水引至两地,下面的四个方案中,管道长度最短的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据两点之间线段最短与垂线段最短可判断方案A比方案C、D中的管道长度最短,根据垂线段最短可判断方案A比方案B中的管道长度最短.
【详解】解:四个方案中,管道长度最短的是A.
故选:A.
【点睛】本题考查了垂线段:从直线外一点引一条直线的垂线,这点和垂足之间的线段叫做垂线段.
2.如图所示,于C,于D,,则AC的取值范围是 .
【答案】
【分析】根据垂线的性质得出边长关系,即可判定.
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