内容正文:
九年级上期期末语文试卷
2024.01
注意事项:
1.本试卷分试题卷和答题卡两部分。试题卷共8页,五个大题,满分120分。
2.试题卷上不要答题,请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答聚写在答题卡上。答在试题
卷上的答案无效。
3.答题前,考生务必将本人所在学校、姓名、考场、座号、准考证号填写在答题卡第一面的
指定位置上。
一、积累与运用(共23分)】
班级组织开展了“悦动青春,健康生活”的实践活动,请你参与并完成下列任务。
【知识科普】
1,活动中,小豫作为生活委员,需要制作“健康生活”的知识科普小卡片,下面是他从网上
摘录的一段资料,请你帮他完善。(共8分)
“炎氛若煅汗如奔,日午枕书眠扩烦。几刻梦游仙境里,北窗睡觉爽心魂。”这首古诗将午
休融于诗境(
)。午休,指午间的休憩,可带来身体和精神两方面的放松。它和夜间的
睡眠一样,(
)可以缓解疲劳,(
)可以消除烦zà0并保持良好的情绪。有一位睡
眠研究专家说,①。最初,午休可能只是人们为了躲避正午的烈日,后来逐渐变成一种习
惯;那时的人类是生活在暖热的地区,户外劳动是人们维持生存最基本的条件。②因此午休成
为人们避免以防遭受热浪袭击的方法。以前,有人认为午睡是非常懒散的行为,殊不知,养成
午休习惯以后,中午稍微休息一会,整个下午精神都处于(
)状态,学习生活会更高效。
午后小憩好比是一台机器进行了一次w护,能帮助各个部件很好地运行。“休息,是为了走
更远的路”,让我们更好地享受午休带来的好处,更好地工作和学习,与“慢疲”抗争到底!
(1)上面语段中加点字的注音和拼音所对应的汉字,全都正确的一项是(2分)?
Aben燥shu围
B.ben躁shd围
C.ben躁shd维
D.ben燥shi维
(2)依次填入括号内的词语,最恰当的一项是(2分)
A浑然一体即使也饱和
B.
锦上添花不仅还饱和
C.锦上添花即使也饱满
D.浑然一体不仅还饱满
(3)在语段①处横线上补写恰当的语句,使语段语意完整连贯,逻辑严密。(2分)
(4)语段②处画线的句子有语病,请你写出修改意见。(2分)
2.小豫搜索“巧解汉字”紫材时看到了一组“志”字的演变图片,联想到了古代的志士仁
人,随即和同学对“志土情怀”的含义展开探讨,销你将对话补充完整。(8分)
业
巧解
。U(志)
汉字
金文,上部字符为(之),下部字符为(心),表示“心之所向”,即内心追求的
目标。
九年级语文第1页共8页
小豫:什么是志士情怀呢?志士情怀既是诸红亮“①一,②
”(《出师
何
为
表)临危受命时的担当,也是辛弃疾“③_一,④一”(《破阵子·为陈同
“志士
甫赋壮词以寄之)湘望为国建功、报效君王的雄心壮志:更是《江城子·密
情怀”
州出猎》中苏轼在结句表达自己关注国家命运的爱国壮志:“⑤一,西北
望⑥一。"文天祥在《过零丁洋》中以诗明志:“⑦
?⑧
。分
3.经典一起读,好书大家享,为拓展同学们的阅读视野,学校开展了“好书共享活动”。为
此,小豫呼吁大家推荐一本好书并捐赠给图书馆,助力知识传播。请你参与并完成以下任务。
(7分)
(1)下面是校团委为此次活动制订的活动方案,请你协助完善。(3分)
“好书共享”活动方案
活动名称:“畅游书香世界·好书共享”主题活动
活动时间:本周三(1月20日)10:00~16:00
参与人员:九年级全体师生
活动地点:学校图书馆
活动目的:
活动内容:①
②师生携带书籍在指定区域进行捐赠
③志愿者对图书进行打包并分类整理
宣传方式:①
②校团委拟写活动公告
③学校公众号进行专题推送
(2)为了将活动推介给更多人,校团委制作了“·好书共享’分享指南”,请你根据下面的流
程图,向同学们简单介绍如何将这篇推文分享给其他人。(4分)
搜索微信公众号:xx中学
选择+打开
“好书共辛”活动推文
点击推文右上方
划到推文最后。找到
的“…”标识
分草图标
迷择分享方式」
分享到朋友烟
转发给朋及(点正头像披常名)
点击“发长”按饥
点正“发送”按钮
完成分空匀
九年级语文第2页:共8方
二、现代文阅读(共28分)
(一)阅读下文,完成4~7题。(共16分)
八里城
①到了八里坡跟前的时候,雪下得更大了,呼啸的寒风吹得雪花漫天翻卷,山子使尽E身
的动,自行车也前进不了。
②眼前这面远近闻名的大坡,当地人叫八里坡,是取了“八”这个吉样的数字,实际上这山
坡远远不止八里,又高又陡,弯道还不少。这面山坡下面是陈家沟,山坡上面是郑家坪,都是只
有十几户人家的小村子,石山子晦次投递邮件都必须经过。
③山子推着自行车吃力地往山上走,他忘记了靠山岭一边有一条排水渠。下了好长时间
的雪,早已把排水沟覆盖得看不出轮麻了。山子只顾着把自行车往上推,没想到脚下一滑,连
人带车倒在了排水渠里。他吃力爬起来,扶起了自行车,又去捡雪窝