内容正文:
与圆有关的性质
考点精讲
一题串讲重难点
基础知识巩固
例1 一题多设问 如图,△ABC内接于⊙O,BC为⊙O的直径,点D为劣弧上一点,连接OD,BD.
例1题图
(1)∠BAC=______°;
(2)若∠COD=70°,则∠CBD=______°,∠BDO=______°;
(3)如图②,点A为的中点,若∠ACB=20°,则∠ABD=______°,∠CBD=______°;
(4)如图③,OD⊥AC交AC于点F,AC=8.
①AF的长为______;
②若∠CBD=27°,则∠ABD=______°;
③若⊙O的直径为10,则DF的长为______.
重难考法突破——圆基本性质的综合应用例2 一题多设问
如图,四边形ABCD内接于⊙O,AC为⊙O的直径,∠ADB=∠CDB,AD=1.
例2题图①
(1)核心考法 试判断△ABC的形状,并给出证明;
(2)核心考法 若AB=,求CD的长度;
(3)核心考法 如图②,点E为的中点,连接AE交BD于点F,求证:AB=BF;
例2题图②
(4)核心考法 如图③,连接DO并延长,交于点G,若∠ADB=2∠BDG,求证:AB∥DG;
例2题图③
(5)如图④,BD交AC于点H,且AH=OH,求sin ∠ACD的值.
例2题图④
命题点1 与圆周角定理及其推论有关的计算
1. 如图,AB是⊙O的直径,∠BAC=50°,则∠D=( )
A. 20° B. 40° C. 50° D. 80°
第1题图
2. 如图,AB是⊙O的直径,点C为圆上一点,AC=3,∠ABC的平分线交AC于点D,CD=1,则⊙O的直径为( )
A. B. 2 C. 1 D. 2
第2题图
子题
2.1 变图形——改变点D的位置
如图,AB是⊙O的直径,点C为圆上一点,BC=3,∠ABC的平分线交⊙O于点D,连接CD,∠BDC=∠ABD,则⊙O的直径为( )
A. 4 B. 5 C. 6 D. 8
子题2.1图
3.同圆中,已知所对的圆心角是100°,则所对的圆周角是________.
4. 如图①,点P是四边形ABCD外接圆上任意一点,且不与四边形顶点重合,若AD是⊙O的直径,AB=BC=CD,连接PA,PB,PC.
(1)∠APB的度数为________;
(2)如图②,若PA=a,则点A到PB和PC的距离之和AE+AF=________.
第4题图
新考法
5. [真实问题情境]将量角器按如图所示的方式放置在三角形纸板上,使点B在半圆上.点A,C的读数分别为40°,110°,则∠ABC的度数为( )
A. 25° B. 30° C. 35° D. 40°
第5题图
6. [与网格结合]如图,在6×6的正方形网格中,圆经过格点A,B,D.若C是上任意一点(点C不与点A,D重合),则sin ∠ACD的值为( )
A. B. C. D.
第6题图
命题点2 与圆内接四边形的性质有关的计算
7. 如图,已知四边形ABCD内接于⊙O,DA=DC,∠CBE=50°,则∠DAC的大小为( )
A. 130° B. 100° C. 65° D. 50°
第7题图
基础题
1. 如图,点A,B,C,D均在直线l 上,点P 在直线l 外,则经过其中任意三个点,最多可画出圆的个数为( )
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
第1题图
2. 如图,AB,AC是⊙O的弦,OB,OC是⊙O的半径,点P 为OB上任意一点(点P 不与点B重合),连接CP.若∠BAC=70°,则∠BPC的度数可能是( )
第2题图
A. 70° B. 105° C. 125° D. 155°
3. 如图,四边形ABCD内接于⊙O,AC,BD为对角线,BD经过圆心O.若∠BAC=40°,则∠DBC
的度数为( )
第3题图
A. 40° B. 50° C. 60° D. 70°
4. 如图,正五边形ABCDE内接于⊙O,连接OC,OD,则∠BAE-∠COD=( )
第4题图
A. 60° B. 54° C. 48°