内容正文:
2023一2024学年第一学期期末学业质量监测
九年级语文试卷
注意事项:1.本试卷共8页,总分120分,考试时间120分钟.
品
2,答卷前务必将答题卡和试卷密封线左侧的项目填写清楚
如
3.答案务必写在答题卡上,写在本试卷上无效,
4.答案须用黑色字迹的钢笔、签字笔或圆珠笔书写
第一部分2(1—3题14分)
完女通不数因(一)
1,阅读下面文字,回答后面的问题。(共8分)
需
(甲)专心微一职业时,把许多游思,(ng xiang》杜绝了,省却无服用烦恼。孔
于说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者:”人生能从自己职业中—(领略
领悟)出趣味,生活才有价值
长
(乙)张乡钟先攀谈道:“世先生同在桑梓,一向有失
一(亲密/亲近),”范
进道:“晚生久仰老先生,只是无埃,不曾拜会,”张乡钟道:“适才看见题名录,贵房师
高要县汤公,就是先祖的门生,我和你是亲切的世弟兄.”范进道:“晚生(ji0x19)
实是有愧。却幸得出老先生门下,可为欣喜.”
毁
(1)给文字中加着重号的词语注音。(2分)
E
①杜绝(5)状未不天②桑梓(4大代)性合上雪
(2)根据文字中的注音写出相应的词语,(2分):个分示,来太显雅
①(wang xiang)
②(jido x1ng)
一水只级机
(3)从文段的括号内选择符合语境的词语,分别填入横线处。(2分)
(4)(甲)文段中的“趣”字,使用《现代汉语词典》中的音序检字法检素,应先查音
序
,再查音节.(2分)
留
2.
将下列句子填入横线处,最恰当的一项是()(3分)只◆为点量百一
“青年者,国家之魂,”青年是整个社会力量中最积极,最有生气的力
布
青年兴则国家兴,青年强则国家强,青年有远大理想,坚定信念,一个国家·一个民裤
才能有无坚不摧的前进动力。
①对于国家而言,
青年的理想信念关乎国家未米户像学粉体向的
②决定着个人奋斗的方向
软年4性为平T上单本点卧仙学
③对于个人而言,有没有远大理想处半小学有家
新
④也决定着青春的成色与分量
⑤因此青年人应树立远大的理想
c.⑤③②④0
D.①③②④6
A.
③②④06
B.⑤03②④
九年级语文试卷第1页(共8页)
3:阅读下面文字,回答后面的何题。3分)
意综沉睡的山味著火伦飞线于沙金之上大阳向我滚余,它以难轮的光芒
/使生命呼吸/使高树繁技向它舞始/使河流带着程歌奔它而去
这首诗写于1937年春天,追求光明是
我们所知,
道安(《太阳》节选)
二和
(作者)毕生的奋斗目标。正如
是这一时期作者诗歌中的主要意象。
一、
古诗文阅读
第二部分(4—20题56分)
(一)古诗文默写(7分)
十生么到实生,国
孔
路/
。在下列横线上填写出相应的句子,7分)会我之典产当
①
“乐”与“老”、—直是古真诗文中重要的主愿。今日听君家曲,学
”是刘禹锡贬谪归来的苦中作乐:”②回生,在平山水之同
也”是欧阳修政事之余与民同游山水之乐,表明“醉”是表象,“乐”是根本:
③
④
”是范仲淹以治围安邦为己任,忧在天下
人之前,乐在天下人之后的政治理想,正如苏轼在《水调歌头》中用
⑤
常的哲理,告诉我们不如乐观旷达去面对。
”悟出人生无
(二)古代诗歌阅读(6分)
5。一切景语皆情语,诗人常常将情感寄托于描景绘物之中。阅读下面诗句,回答后面的问
题。(6分)
千里黄云白日膜,
穷阴连酶朔,
飞花误入长春苑,
飞花厚一尺,柳司
北风吹雁雪纷纷。
积雪满山川。
云月长临不夜城
和月照三更
甲
乙
丙
(1)请用自己的语言描绘甲诗句中所展现的画面。(2分)
答:
(2)乙诗句所描绘出来的情景,会让我们联想到李白(行路难)(其一)中的哪两句诗?
(2分)
答:
九年级语文试卷第2页(共8页)
(3)丙和丁诗句中的“花”具有怎样的共同特点?(2分)
答:
(三)阅读下面文言文,回答6—10题。(共15分)
(甲)崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人岛声俱绝。是日更定矣,余等
一小舟,拥毳农炒火,独往湖心亭看雪。寡淞流场,天与云与山与水,上下一白,潮上影
于,推长堤一痕、溯心亭一点、与余舟一芥,舟中人两三粒而已,
到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大春日:“湖中焉得更有此人
拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金酸人,客此,及下船,丹子南日:“莫说
相公痴,更有痴似相公者!”
(乙)水居一室耳,高其左偏为楼,楼可方文,窗蔬四辟.其南则湖山,北则四会,
东则九陆“,西则九龙叶焉。楼成,高子登而望之日:“可矣!吾于山有移然之思秀,于
水有悠然之曾焉,可以被风之爽,可以负日之暄,可以宾之来而钱其往,优哉游哉,可以
卒岁矣!”于是名之日“可楼”,谓吾意之所可也
兼吾少时,概然欲游五岳名山思得丘垫之最奇如桃花源者托而栖焉.北拉燕赵,南至
阀粤,中逾齐鲁般周之墟,观览所