内容正文:
2023—2024学年度第一学期阶段性质量监测(二)
高一年级数学学科
一、选择题:(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 设全集,集合,则等于( )
A. B. C. D.
2. 的值为( )
A. B. C. D.
3. 在下列函数中,函数表示同一函数的( )
A B. C. D.
4. 若,则“”是“”( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
5. 已知角的终边经过点,则的值为( )
A. B. C. D. 或
6. 下列函数中,图象关于原点对称的是( )
A. B. C. D.
7. 设函数,则下列结论错误是( )
A. 的一个周期为 B. 在区间上单调递减
C. 一个零点为 D. 的图象关于直线对称
8. 设,则( )
A. B. C. D.
9. 已知是定义在上的奇函数,且,若对于,都有,则不等式的解集为( )
A. B.
C. D.
10. 定义在上的单调函数满足:,则方程的解所在区间是( )
A. B. C. D.
二、填空题,(本大题共5个小题,每小题3分,共15分.)
11. 半径为的圆的一段弧长等于,则这段弧所对圆心角的弧度数为______ .
12. 函数的定义域是_________.
13. 为得到函数的图象,至少将函数的图象向左平移_________个单位长度.
14. 已知,且,则的最小值为__________.
15. 已知函数,则关于x的不等式的解集是__________.
三、解答题.(本大题共5个小题,共55分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
16. 计算:.
17. 已知.
(1)求的值;
(2)求的值.
18. 已知函数(,且).
(1)求函数的定义域;
(2)判断函数的奇偶性,并说明理由;
(3)求使成立的x的集合.
19. 已知,且
(1)求的值;
(2)求值.
20. 已知函数,其图象与直线的交点的横坐标为,且的最小值为.
(1)求的最小正周期和对称中心坐标;
(2)求函数在区间上的取值范围;
(3)求函数的单调递增区间.
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2023—2024学年度第一学期阶段性质量监测(二)
高一年级数学学科
一、选择题:(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 设全集,集合,则等于( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据集合交集的运算先求得,然后根据补集运算,即可得到结果.
【详解】全集,,,
,则.
故选:A
2. 的值为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据题意利用诱导公式运算求解.
【详解】由题意可得:.
故选:D.
3. 在下列函数中,函数表示同一函数的( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】由题意,判断函数是否相等,需对比定义域和对应关系,先求定义域,再整理解析式,可得答案.
【详解】由题意,函数,其定义域为,其解析式为,
对于A,函数,其定义域为,故A错误;
对于B,函数,其定义域为,对应法则不同,故B错误;
对于C,与题目中的函数一致,故C正确;
对于D,函数,其定义域为,故D错误,
故选:C.
4. 若,则“”是“”的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
【答案】B
【解析】
【分析】利用充分条件和必要条件的定义判断.
【详解】解:由,解得或,
所以“”是“”的必要不充分条件.
故选:B
5. 已知角的终边经过点,则的值为( )
A. B. C. D. 或
【答案】C
【解析】
【分析】根据三角函数定义即可求值.
【详解】因为角的终边经过点,
所以,,,
所以,,
所以.
故选:C
6. 下列函数中,图象关于原点对称的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据函数奇偶性的定义逐项判断即可.
【详解】对于A,记,定义域为,关于原点对称,
而,故其图象关于原点对称,A正确;
对于B,记,定义域为,关于原点对称,
而,故其图象关于轴对称,不关于原点对称,B错误;
对于C,记,定义域,关于原点对称,
而,故其图象不关于原点对称,C错误;
对于D,记,定义域为,关于原点对称,
而,故其图象关于轴对称,不关于原点对称,B错误;
故选:A
7. 设函数,则下列结论错误的是( )
A