Unit 1 Knowing me,Knowing you单元复习导学案-2022-2023学年高中英语外研版（2019）必修第三册

Book 3 Unit 1 Part 1 Knowing me, knowing you I. Theme Analysis 本单元的主题语境是“人与社会”，涉及的主题语境内容是如果建立并保持良好的人际关系与开展社会交往。学习如何建立和保持良好的人际关系是青少年成长过程中的重要话题。本单元介绍了青少年常见的情绪表现和性格特点，帮助学生认识到自己和同龄人在成长过程中会遇到的人际关系问题，并学会正确看待和解决这些问题。通过本单元的学习，学生能够对处理人际关系有正确的态度，初步掌握处理人际关系的方法。 II.Learning Aims 1.熟背单元词汇、词块，构建单元话题词汇语义网。 2.掌握课文经典句式，做到准确默写，熟练背诵。 3.能在新情境中灵活运用知识。 III.Learning Procedure Task One English-Chinese Translation 1.agony ___________2.steam_____________ 3.loose ________________ 4.lip ___________ 5.resolve _____________ 6.strategy _______________ 7.core ___________ 8.complexity ___________9.boxing ______________ 10.tangled __________11.web _____________12.weave________________ 13.deceive __________14.fence n___________15.moreover_____________ 16.latter _____________17.signal____________18.fault_________________ Task Two Chinese-English Translation 1._______________ n.呼出的气 2．_________________n.忧虑，担心 3.________________adj.恼怒的，烦恼的 4．_______________v.适应，(使)习惯 5._________________ n职责，义务；责任 6._______________n.意外事件，偶然因素 7.____________________v.确保，保证 8.__________________v.原谅，宽恕 9.____________________v.批评，指责 10．_________________n.尴尬，难为情 11.______________v.证明```有道理；为……辩护 12.______________ adv.分离，分开 13._________________n眼泪，泪水 14．________________ adj.独立的 15.____________________adj.坦率的，坦诚的，直言不讳 Task Three Word Extension 1.fault n. 责任，过错→_______________adj.有错误的，有缺点的 2.breath n．呼出的气；呼吸→_____________vi.& vt.呼吸→____________adj.气喘吁吁的；屏息的 3.annoyed adj.恼怒的，感到生气的→___________ vt.使……不悦；惹恼→________ adj.令人生气的 4.accident n．意外事件，偶然因素→_________________adj.意外的，偶然的 5.complexity n．复杂性，错综复杂→__________________adj.复杂的 6.forgive vt.原谅，宽恕→_____________________n．原谅，宽恕 7.criticise v．批评，指责→____________________ n．批评 8.embarrassment n．尴尬，难为情→______________ vt.使尴尬；使难堪→__________________ adj.尴尬的；难堪的；困窘的→_____________________adj.令人尴尬的；令人难堪的 9.frank adj.坦率的，坦诚的，直言不讳的→__________________adv.坦率地 10.independent adj.独立的；自主的→_________________ n．独立；自主→___________________