精品解析:广东省汕头市潮南区2023-2024学年八年级上学期期末数学试题

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2024-01-24
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 广东省
地区(市) 汕头市
地区(区县) 潮南区
文件格式 ZIP
文件大小 1.84 MB
发布时间 2024-01-24
更新时间 2024-03-25
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2024-01-24
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来源 学科网

内容正文:

2023~2024 学年度第一学期 八年级期终考试数学试卷(V) 一、选择题(每小题3分,共30分) 1. 当时,下列分式没有意义的是( ) A. B. C. D. 2. 七巧板是我国的一种传统智力玩具,下列用七巧板拼成的图形是轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 3. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 4. 一个多边形的内角和是外角和的2倍,则这个多边形的边数为(  ) A. 4 B. 5 C. 6 D. 7 5. 已知点M(3,-1)关于y轴对称的的对称点N的坐标为(a+b,1-b),则ab的值为( ) A. 10 B. 25 C. -3 D. 32 6. 如图,在中,,,平分交于点,,交于点,则的度数是( ) A. B. C. D. 7. 若x+m与2﹣x的乘积中不含x的一次项,则实数m的值为(   ) A. ﹣2                                 B. 2                                 C. 0                           D. 1 8. 如图,已知在中,是边上的高线,平分,交于点,,,则的面积等于( ). A 8 B. 6 C. 5 D. 4 9. 若m-n=2,则代数式的值是( ) A. -2 B. 2 C. -4 D. 4 10. 如图,等边中,D为中点,点P、Q分别为上的点,,,在上有一动点E,则的最小值为( ) A 7 B. 8 C. 10 D. 12 二、填空题(每小题3分,共15分) 11. 原子很小,个氧原子的直径大约为,将用科学记数法表示为_______. 12. 已知,则代数式的值为_________. 13. 一个三角形两边长分别3和8,第三边长为奇数,则第三边长为__. 14. 如图,在中,是的垂直平分线,若,,则的周长是________. 15. 若分式方程+=有增根,则实数a的取值是__________. 三、解答题(一)(每小题6分,共24分) 16. 计算:. 17. 计算:; 18. 如图、在平面直角坐标系中,的三个顶点的坐标分别为,,,画出关于轴对称的,并写出点,,的坐标. 19. 解方程:. 四、解答题(二)(每小题7分,共21分) 20. 如图,是的角平分线,在上取点,使. (1)求证:. (2)若,,求的度数. 21. 接种疫苗是阻断新冠病毒传播的有效途径,针对疫苗急需问题,某制药厂紧急批量生产,计划每天生产疫苗16万剂,但受某些因素影响,有10名工人不能按时到厂.为了应对疫情,回厂的工人加班生产,由原来每天工作8小时增加到10小时,每人每小时完成的工作量不变,这样每天只能生产疫苗15万剂. (1)求该厂当前参加生产的工人有多少人? (2)生产4天后,未到的工人同时到岗加入生产,每天生产时间仍为10小时.若上级分配给该厂共760万剂的生产任务,问该厂共需要多少天才能完成任务? 22. 校园内有一块四边形的草坪造型,课外活动小组实地测量,并记录数据,根据造型画如图的四边形ABCD,其中 AB=CD=2米,AD=BC=3米,∠B= (1)求证:△ABC≌△CDA ; (2)求草坪造型的面积. 五、解答题(三)(每小题10分,共30分) 23 八年级课外兴趣小组活动时,老师提出了如下问题:将因式分解. 【观察】经过小组合作交流,小明得到了如下解决方法: 解法一:原式; 解法二:原式. 【感悟】对项数较多的多项式无法直接进行因式分解时,我们可以将多项式分为若干组,再利用提公因式法、公式法达到因式分解的目的,这就是因式分解的分组分解法.分组分解法在代数式的化简、求值及方程、函数等学习中起着重要的作用.(温馨提示:因式分解一定要分解到不能再分解为止) 【类比】(1)请用分组分解法将因式分解; 【挑战】(2)请用分组分解法将因式分解; (3)若,,请用分组分解法先将因式分解,再求值. 24. 如图,已知:在中,,,将一块足够大的直角三角尺按如图放置,顶点在线段上滑动,三角尺的直角边始终经过点,并且与的夹角,斜边交于点. (1)当时,判断的形状,并说明理由; (2)点在滑动时,当长为多少时,与全等,并说明理由; (3)点在滑动时,的形状可以是等腰三角形吗?若可以,请直接写出夹角的大小;若不可以,请说明理由. 25. 在等边的顶点,处各有一只蜗牛,它们同时出发,分别以相同的速度由向和由向爬行,经过分钟后,它们分别爬行到,处,请问: (1)如图1,爬行过程中,和的数量关系是________; (2)如图2,当蜗牛们分别爬行到线段,的延长线上的,处时,若的延长线与交于点

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