江苏省南通市通州区2023-2024学年七年级上学期生物期末试卷

2023～2024学年（上）初一期末学业水平质量监测第4题图 生 物 试 卷 （考试时间：60分钟 满意：100分） 1、 选择题：本大题包括30题，共60分。 1.聪聪在显微镜下观察一滴河水,发现了一些能运动的绿色小颗粒。下列不能作为判断这些小颗粒是生物的依据的是 A. 有细胞结构 B. 能生长和繁殖 C. 体小且呈绿色 D. 能对环境的变化作出相应的反应 2.兴趣小组的同学用不同的研究方法探究生命的奥秘，下列主要应用实验法进行研究的是 A. 查找关于绿孔雀在我国分布情况的资料 B. 调查七年级同学近视眼的发生情况 C. 利用望远镜、摄像机等工具对如东鸟类形态进行研究 D. 探究光对鼠妇分布的影响 3.苏辙有“苦寒坏我千竿绿，好雨还催众笋长”的诗句。下列选项中，与该诗句体现的生物与环境关系一致的是 A. 蚯蚓的活动使土壤疏松 B. 全球变暖致珊瑚虫死亡 C. 稻螟虫大量繁殖使水稻减产 D. 沙漠中的骆驼刺根系非常发达 4.下列诗句描写的现象，主要受生物因素影响的是 A. 二月出惊见草芽 B. 惟有葵花向日倾 C. 雨滋苔藓侵阶绿 D. 穿花蛱蝶深深现 5.每年秋季，南通啬园里的元宝枫和一些绿树红绿相映，煞是好看。进入秋季，日平均温度降低、昼夜温差增大，元宝枫叶色逐渐褪绿变红，黄刺蛾幼虫、天牛幼虫均可以取食元宝枫叶片。以下叙述错误的是 A. 元宝枫是生态系统成分中的生产者 B. 黄刺蛾幼虫与天牛幼虫之间是竞争关系 C. 秋季元宝枫叶变红体现了生物影响环境 D. 影响叶片变红的非生物因素主要是温度 6.某生物兴趣小组探究“水分对鼠妇分布的影响”，使用了20只鼠妇，设计了如图所示的实验。下列对本方案的修改意见，正确的是 A. 纸盒上面全都用纸板盖住 B. 纸盒底部都铺细湿土 C. 20只鼠妇太多了，改成2只 D. 没有错误，无需修改 7.药用植物肉苁蓉常生活在沙漠植物梭梭的根部，并从梭梭根中获得生长所需的有机物。同时梭梭因根部具有肉苁蓉，其光合速率会下降。下列叙述正确的是 A. 梭梭的有机物可通过导管运输至肉苁蓉 B. 梭梭根部发达有利于吸收水份 C. 肉苁蓉可促进梭梭的光合作用 D. 肉苁蓉和梭梭之间是共生关系 8.下列对于生态系统的描述正确的是 A. 草原生态系统有“地球的肾”之称，它可以净化水源、蓄洪抗旱 B. 各种生态系统地域差异很大，所以各生态系统彼此之间不发生联系 C. 生态系统中的分解者能把动植物遗体、排出物中的有机物分解为无机物，供生产者再利用 D. 最大的生态系统是生物圈，它是地球上所有生存环境的总称，它包括了大气圈的下层、水圈、岩石圈的上层 9.“工欲善其事，必先利其器”，了解显微镜的相关知识及实验操作可以更好帮助你观察。如图所示，甲为显微镜结构，乙为高倍镜下观察的某种细胞的物像，丙为E（代表细胞）在操作显微镜前后的物像变化，丁为显微镜下某微小生物的运动轨迹，下列相关说法正确的是 A. 甲：使用显微镜观察玻片标本时，应先使镜筒上升，眼睛注视Q位置，再使镜筒下降，眼睛注视P位置 B. 乙：玻片标本内有气泡，原因是植物表皮撕得太厚或放表皮时未展平 C. 丙的相应操作：将玻片标本向左下方移动，使物像在视野中央，转动转换器使用高倍镜，调节光圈，调节细准焦螺旋 D. 丁：该微小生物实际运动方向为顺时针方向 10.图示为“绿叶在光下制造有机物”的实验操作步骤。下列叙述正确的是 A. 该实验的正确操作顺序为③④②①⑤ B. ④步骤为隔水加热，叶绿素溶解于小烧杯中的酒精里 C. ②步骤中要用黑纸片将叶片的一部分的正面遮盖起来 D. ⑤步骤的见光部分变成了蓝色，证明光合作用的场所是叶绿体 11.校园的草坪上堆放了一块大木板，一段时间后木板被移走，小明发现草坪上留下一块黄白色的“印痕”，一周后他又观察到这块“印痕”恢复成绿色，以下说法错误的是 A. 草坪出现黄白色的“印痕”是因为缺少阳光 B. 草坪重新转绿是因为在光下产生了叶绿素 C. 如果一直不移走木板，其下的小草最终会死亡 D. 影响草坪颜色变化的非生物因素是空气 12.稻鸭共作技术是一项种养复合、生态型综合农业技术。稻田为鸭子的生长提供食物等生活条件，鸭子为稻田除草、灭虫，其粪便为稻田提供丰富的肥料。下列有关分析错误的是 A. 鸭子抑制了杂草与水稻的竞争和害虫对水稻的捕食，可以提高水稻产量 B. 鸭子为稻田除草、灭虫，使能量流向对人们最有益的部分 C. 稻鸭共作模式能降低养鸭成本，减少农药使用，降低环境污染 D. 物质和能量在这个生态系统中循环流动 13.右图是测定金鱼藻光合作用的实验装置,下列叙述错误的是 A. 在实验前需对金鱼藻进行暗处理 B. 产