课时10 坚持宪法至上-【一战成名新中考】2024云南中考道德与法治·考点精讲

2024-01-25
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考点精讲!云南道德与法治 学 习 主 题 二 法 治 教 育 课时 !+ 坚持宪法至上 "八下第一$二课% 新课标导学 !了解宪法基本知识#明确宪法的地位与作用#树立宪法法律至上观念& "法治观念% 思维导图 ## 考点精讲!云南道德与法治 学 习 主 题 二 法 治 教 育 必背核心关键句 !"!易错点"我国宪法的基本原则)!国家的一切权力属于人民!$尊重和保障人权" #"!易错点"我国宪法的核心价值追求)!规范国家权力运行以保障公民权利!$宪法的核心内容是公民的 !基本权利和义务!" $"我国宪法是!党的主张和人民意志的统一!!是治国安邦的总章程" %"!高频点"宪法是国家的!根本法!!在国家法律体系中具有!最高!的法律地位#法律权威和法律效力! 是其他法律的!立法基础!和!立法依据!" &"坚持依法治国首先要坚持!依宪治国!!坚持依法执政首先要坚持!依宪执政!" '"国家权力的行使不能任性!!法定职责必须为#法无授权不可为!" ("!易错点"宪法与我们每个人!息息相关!!我们的一生都离不开宪法的保护" )"公民要增强宪法意识!学习宪法#认同宪法#!践行宪法!!弘扬宪法精神!坚持宪法至上!积极推动宪法实施" 考点 !"宪法基本原则 !材料关键词"惠民措施!养老!便民服务!医保等 国家权力属于人民 !"我国宪法规定的我国国家性质和根本制度%八下#.& %%&国家性质*中华人民共和国是工人阶级领导的#以工农联盟为基础的人民民主专政的社 会主义国家" %&&根本制度*社会主义制度" !易错点拨"根本制度%根本政治制度& 我国的根本制度是社会主义制度$根本政治制度是人民代表大会制度& #"我国宪法的基本原则*国家的一切权力属于人民$尊重和保障人权" %八下#,$*& $"我国宪法如何保障国家的一切权力属于人民' %我国宪法是如何保证人民当家作主的地位 的'&%八下#, (-& !易错点拨"区分人民和公民& 在我国$公民的范围大于人民$人民都属于公民$但公民不一定是人民& 如被剥夺政治权利的犯罪分子!分裂国家的敌对分子等都是公民$但不是人民& 因此$)国家的一切权力 属于公民*)公民属于国家的主人*的说法都是错误的& !感悟"一切权力属于人民的宪法原则!归根结底就是要保证人民当家作主" 我们要积极参 与国家政治生活!担当起国家主人应尽的责任" $# 考点精讲!云南道德与法治 学 习 主 题 二 法 治 教 育 尊重和保障人权 %"我国人权的主体及内容%八下#0& %%&主体*!既包括我国公民!也包括外国人等$"不仅保护个人!也保护群体" %&&内容*平等权和人身权利#政治权利#财产权#劳动权#受教育权等经济#社会#文化方面的权利" &"国家尊重和保障人权的原因%八下#0 ($& %%&尊重和保障人权是我国宪法的基本原则" %&&尊重和保障人权是立法活动的基本要求" '"如何尊重和保障人权' %尊重和保障人权的做法&%八下#0 (%)& 要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念!加强人权法治保障!保证人民依法享有 广泛的权利和自由" %%&行政机关*在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识!做到严格规范公正文明执法! 坚持依宪施政#依法行政#简政放权" %&&监察机关*依照法律规定独立行使监察权!加强对所有行使公权力的公职人员的监督!保 护公民的各项合法权益" %'&司法机关(审判机关$检察机关**要依照宪法和法律的规定分别独立行使审判权#检察 权!保护公民的各项合法权益" !感悟"国家加强法治宣传教育!弘扬社会主义法治精神!建设社会主义法治文化!增强全民 法治观念!形成全民守法的氛围和习惯!努力将人权理想变成现实" 考点 #"治国安邦的总章程 !材料关键词"选举!民主集中!滥用职权!规范权力运行等 设置国家机构 !"宪法是治国安邦的总章程的表现*!设置国家机构$"规范权力运行" %八下#%' (%,& #"宪法是如何设置国家机构的' %宪法与国家机构的关系&%八下#%' (%,& %%&我国的一切权力属于人民" 人民代表大会是人民行使国家权力的机关" %&&全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生!对人民负责!受人民监督" %'&国家行政机关#监察机关#审判机关#检察机关都由人民代表大会产生!对它负责!受它监督" %.&国家机构实行民主集中制的原则" $"宪法与国家机构的关系%八下#%.& %%&宪法授予国家机构特定职权!明确国家机构的组成#任期#工作方式等内容!使得国家权 力的运行稳定有序" %&&国家机构依据宪法行使权力!以实现和维护人民的根本利益" %"国家机构怎样贯彻民主集中制原则' %八下#%,& %%&在国家机构与人民的关系方面*国家权力来自人民!由人民选举产生国家权力机关!国家 %# 考点精讲!云

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