内容正文:
2023一2024学年第一学期期末教学质量检测三年级
非选择题
6,看拼音,写词语。
语文试卷(zD
kuang wu
dong
雪花在风中(
),小麻雀被(
)得不停地发
选择题
dou
pin ming
nao dai
chi bang
1,下列词语完全正确的一组是(
),它(
)把小(
)藏在(
)下面,希塑
近
级
A茶几(D
鱼民
翅膀
银光闪闪
得到一点温暖。
B.大(d6i)夫
诚实
邮飘
一本正经
7.形近字组词。
C.放假(d)
火焰
旅行
百依百顺
销(
遥(
刮(
列(
D,挣(zheng)钱
满载
倒陕
严严实实
消(
)
稻(
乱(
)
烈(
2.“或”字共(
)笔,第七笔是(
8.补充词语,再完成练习。
A.8撇
B.7撇
C.7提
D.8点
(,)高气爽
天高云(,)
)然有序
3.给下面的话填人合适的词语,正确选项是(
大吃一()
成()结队
四通八(
战平还在(
)选行着,我军伤员(
)从火战上拾下来,医生
小朋友,加点词是描写秋季的,你一定还能想到用
和种士们已领(
)工作了六十多小时,
来形容冬季:用
来形容春季。
A.连续陆续继续
B.陆缕
连续继续
9,按要求完成下面的句段练习
C,继续连续陆镂
D.继续陆续连续
(1)操场上,飘扬着五颜六色的红旗。(用修改符号修改病句)
4.下面的话,标点符号正确的选项是(
不要紧小公鸡说道
(2)终于得了个一等奖,小明高兴得
(补充句子)
第一次能这样就很不错了
,,:“,”
B.4,”,“
(3)(
)的雪花(
)地飘落下来。(扩充句子)
D.1,”,”
(4)提到“菜市场”,你的眼前会浮现怎样的画面?试若写几句话吧,
5.下面句子理解不正确的一项是(
10.日积月累.
A童话世界里的动物和人一样有喜怒哀乐
(1)跟着诗人去旅游:来天门山看“天门中断楚江开,
B,读文章要想预测的准确,就要关注结尾部分因为它和后边部分
来西潮欣赏“水光激滟晴方好。
。”来洞庭品
联系更密切
床“遥望洞庭山水翠,
”来大山仰望
C.做撕抄时,可以在合适的绝方注明出处。
,白云生处有人家,”来林中感受
D.阅读时,我们可以侨助关键语句理解一段话的意思,
,歌声振林憾可
三年级语文试卷(ZD),第1页,共4页
三年级语文试卷(ZD)·第2重,共4页
(2)
,光持石击後破之,水进,
爷爷用外套做了一件奇坊的背心,第二天,约瑟穿着这件奇功
新时代的我们不仅要学习司马光的才智,还要懂得思辨,因为
的背心去上学。
,理不辨不明,”也要知道团结合作:“三个
不过,的瑟游渐长大,奇妙的背心也吏得老旧了。
臭皮匠,
,泰山移。”
有一天,妈妈对约瑟说:“约瑟,看希你的背心,上面治着胶,又
11.口语交际。
洁着颜料,真被把它去了,”
今冬下大雪时,小明在和小朋友玩打雪仗时,故意把雪扔进同
约层说:“爷爷一定有办法,”
学的脖子里面,扔完后哈哈大笑。你该怎么劝导他呢?
爷爷拿起了背心,翻过来,文翻过去。“恩…,”爷爷拿起剪刀
12阅读短文,完成练习。
开始喀吱学哎地芽,再用针飞快地缝进、缝出、缝进、檐出。爷爷说:
爷爷一定有办法
“这块有科还够微…”
的瑟(帕)狠小的时候,爷爷为他缝了一条奇炒的毯。毯予又
(1)请你运用学过的方法来解释下面词语
舒服又保暖,还可以把垂()梦道通赶跑。不过,约瑟渐新长大了,
奇妙:
驱梦:
奇妙的毯子变旧了。
(2)读短文,选择并填空。(选择题可以只填序号)
有一天,妈妈说:“的瑟,你的毯于又破文旧,真被把它丢掉。”
根据文中内容推测约瑟的爷爷可能是一位
的瑟就:“爷爷一定有办法。”
(A,避法师B.裁(ci)缝),爷爷把毯子做成了
爷爷拿起慈子,翻过桑,又翻过去。“感”爷爷拿起剪刀开
始喀咬喀咬地剪,再用针飞快地缝进、缝出、雄进、缝出。爷爷说:
(3)读短文,大胆预测爷爷还会把背心改成什么?
“这块布料还够微…”
(4)想一想,约瑟的爷爷是个什么样的人?
爷爷用毯子微了一件奇炒的蓝色外套。的慧穿上外杂,开心地
13.习作.
跑出去玩了。
同学们,你平时喜欢玩什么?那次玩得特别开心、印象特别深
不过,约瑟渐晰长大,奇妙的蓝外套也变旧了,
刻?回忆一下,把你玩的过程写下来吧。题目自拟。
有一天,妈妈对约瑟说:“钓瑟,看希你的外套,缩水了,变小了,
一点儿也不合身了,真藏起它岳了!”
的瑟说:“爷爷一定有孙法。”
爷爷拿起外套,朝过来,又钠过去。感…”爷爷拿起算刀开始
喀吱喀岐地剪,再用针飞快地缝进、缝出,缝进,缝出。爷爷说:“这
块布料还够微…”
三年级语文试卷《ZD),第3页,共4页
三年级语文试花〔2D》,第4页。共4到