河南省周口市扶沟县2023-2024学年九年级上学期1月期末考试语文试题

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2024-01-24
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2023-2024上期末九语答案 一、积累与运用(24分) 1.(4分)①驰 ②qū ③殷 ④gēng 2.(8分)①浊酒一杯家万里 ②燕然未勒归无计 ③四面歌残终破楚 ④八年风味徒思浙 ⑤人生自古谁无死 ⑥留取丹心照汗青 ⑦毅魄归来日 ⑧灵旗空际看 3.(2分)C 4.(10分)(1)(3分)示例:①有利于我们理解屈原的爱国精神、爱民忧民的情怀,以及他对理想、对高尚美德的追求;②能激励我们迸发出爱国力量。 (2)(4分)示例:①目光坚定,带有希望,语调高亢;②睥睨舞台一方,目中带有怒火,语气中饱含愤怒斥责。 (3)(3分)示例:①剧本理解。正确理解剧本的主题,准确把握戏剧冲突,对人物的个性和思想理解到位,注意剧本的语言特点,较好地利用(或补充)舞台说明。 ②舞台表现。表演自然,落落大方;动作、手势熟练而准确,有表现力;感情充沛,表情丰富;吐字清晰,语言流利,语速语调恰当;与其他角色配合默契。 ③舞台布置。道具、灯光、色彩等协调,起到烘托作用。 二、现代文阅读(共27分) (一)5.(4分)①封山前,守山为了贴补家用,在山上打野味卖给刘二的饭店 ②转业看山 ③刘二离开后,守山为了报答刘二过去对自家的资助,想出用野蜂蜜改良菜品的主意 ④护山守则 6.(4分)①有生态保护意识: 爷爷去世后,猎枪被收缴,父亲守山当上了义务看山人,自己不打猎,也阻止其他人打猎、砍伐山林。②“一根筋”,坚持原则,但也有思维灵活的一面:在友情与原则面前,守山站在原则一边,刘二找他弄野免,他拒绝了,经过一番思索后守山想到了野蜂蜜菜肴。③做事留有余地、懂得感恩:守山取蜂蜜只取二分之一,他认为自己和刘二都是欠大山的。(任意两点即可) 7.(4分)不能删去。理由:①丰富文章内容,使情节完整。运用插叙,补充交代两家人多年的深情厚谊,如老爹打猎身亡刘二捐赠十万,儿子结婚随礼两万。②推动情节发展。守山想起过去刘二资助自己,今天拒绝人家的请求良心上过不去,决心用野蜂蜜帮刘二吸引顾客。③使人物形象更加丰富完整。刘二慷慨大方地资助守山,表现他乐善好施的形象;守山想方设法帮刘二,表现他知恩图报的形象。④让文章结构富于变化。在正常叙事的过程中,插入一段与主要情节相关的回忆,补充背景材料,使情节有起伏,避免平铺直叙。(任意两点即可) 8.(4分)①过去,守山父子上山打猎野生动物并将猎物送到刘二的饭店,但随着保护野生动物意识的日益增长,守山认识到自己和刘二对大山有所亏欠。②大山的丰富资源不仅丰富了守山一家的物质生活,也让刘二的饭店越来越红火,守山认为是大山给他们一家和刘二带来了美好生活,他们又一次亏欠了大山的养育之恩。③山民都是从大山中取得给养,大山养育了山民,这份深重情意无法偿还得清,表达了守山对大山的敬爱与感恩之情。(任意两点即可) (二)9.(3分)①读书是为了求取功名,平步青云;②读书是为了自省,为了修身养性;③读书是为了自娱,为了远离世俗,做到“守正”和“尚真”。 10.(3分)第⑤段;该论据写陈继儒放弃功名利禄,隐居山林,专心读书,与第⑤段的观点“在读书中变得悠然洒脱,守正尚真”相符。 11.(3分)B。理由:刘奇曾在阅读《我与地坛》时因身体状况而搁置,后重获健康,他的心理也更加强大,这是新生后的欢喜,再次品读时则更能感受书中的情感,与作者产生共鸣。 12.(2分)C 三、古诗文阅读(共14分) 13.(3分)(1)第二次 (2)充满。这里指士气正旺盛 (3)顺从,听从 14.(2分)我发现他们的车印混乱,军旗也倒下了,所以才下令追击他们。 15.(3分)①鼓舞士气 ②道路不通,无法前行 ③洞察敌情,大败敌军 16.(2分)①细心、谨慎。曹刿先下车观察车辙、登高望敌情,然后再做出判断,发布命令;曹操观察敌情时发现敌军阵势紊乱,才出兵进攻。 ②有勇有谋。曹刿能运用正确的战略战术,善于把握时机;曹操在敌军兵力多,周围人都慌张时,能沉着应对,观察敌情,做出部署。(言之有理即可) 17.(2分)B 18.(2分)甲词写“鬓微霜,又何妨”,表明词人并不在意自己的衰老,而是希望能得到建功立业的机会,表现出老当益壮的豪迈;乙词中的“可怜白发生”慨叹时不我与,充满了壮志难酬的抑郁和愤慨。 四、名著阅读(共10分) 19.(3分)示例:范进一生穷困潦倒,几十年应试不中,五十多岁才中了举人,他不相信这个事实,喜极而疯。 20.(4分)示例:周进中进士前,梅玖当众羞辱周进虽年长,却还是童生,只能称“小友”,身份不及他“老友”尊贵;又“即兴创作”恶作剧地编了一首“宝塔诗”,讽刺周进还不是秀才。周进中进士、做官后,梅玖冒称是他的学生,还撒谎说周进最喜欢自己。通过对比的手法,讽刺了梅玖这一类读

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