内容正文:
早早读·河北语文
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流转,千帆如梭逐浪飘荡。梦里魂魄仿佛回到天帝居住
的地方,天帝传话善意相邀,情意恳切地询问我归向何
处。 我回答天帝说:路途漫长啊,慨叹现在已是黄
昏却还未到达。我空有学诗的出众才华,却毫无用处。
(我要)像大鹏鸟那样乘风高飞。风啊!千万别停息,
将这如飞蓬般轻快的船,直送往海外仙山去吧
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34.浣溪沙 北宋·晏殊
一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕
阳西下几时回? 无可奈何花落去,似曾
相识燕归来。小园香径独徘徊。
【作者简介】晏殊(991—1055),字同叔,抚州临川
(今属江西)人,北宋政治家、文学家。晏殊以词著
于文坛,尤擅小令,风格含蓄婉丽,与其子晏几道,
被称为“大晏”和“小晏”,又与欧阳修并称“晏欧”。
思维导图
浣
溪
沙
上片:天气、亭台、夕阳———思昔
下片:花落去、燕归来、独徘徊———{ }伤今 光阴流转物是人非
主旨:这首词描写了词人听词饮酒的闲适生活和对暮春
残景的叹惋,抒发了词人对光阴流转、物是人非的感慨
与惆怅。
内容鉴赏
(1)一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。
◎手法:“新词”和“旧亭台”的对比,表达了景物依旧而
光阴流转、物是人非的感慨与怅惘。
◎情感:上句轻松喜悦、潇洒安闲,下句怀旧伤感、慨叹
岁月流逝。
(2)夕阳西下几时回?
◎情感:夕阳西下,是眼前景。但词人由此触发的,却是
对美好景物情事的流连,对时光流逝的怅惘,以及对美
好事物重现的微茫的希望。“几时回”三字折射出一种
企盼其返却又知其难返的心态。
(3)(哲理句)无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
◎手法:对比、对偶。“去”与“来”对比,表现了词人对
时光逝去的惋惜之情。
◎哲理:一切必然要消逝的美好事物都无法阻止其消
逝,但消逝的同时仍然有美好事物的再现,生活不会因
此而变得一片虚无。
(4)小园香径独徘徊。
◎炼字:“独”字写出了词人形影相吊、孤身一人的景
象,突出了词人的凄凉寂寞之感。“徘徊”为动作描写,
强调了词人伤春惜时的惆怅之情。
参考译文
听一曲新词,饮一杯美酒,依旧是去年的天气和往日
的亭台。眼前的太阳又将西沉,几时才能够回照天际?
无可奈何中花已纷纷落去,似曾相识的燕子又飞回到旧
巢来。(我)独自在弥漫着花香的园中小径上徘徊
。
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八年级下册
35.关雎(jū) 《诗经》
关关雎鸠(jiū),在河之洲。
窈窕(yǎotiǎo)①淑女,君子好逑(hǎoqiú)②。
参差荇菜,左右流③之。
窈窕淑女,寤寐(wùmèi)④求之。
求之不得,寤寐思服⑤。
悠哉悠哉⑥,辗转反侧。
参差荇菜,左右采之。
窈窕淑女,琴瑟友之⑦。
参差荇菜,左右筽(mào)⑧之。
窈窕淑女,钟鼓乐之⑨。
【作品简介】《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,
收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,也称“诗
三百”。分为风、雅、颂三个部分。“风”,又叫“国
风”,是各地的民歌;“雅”是正统的宫廷乐歌;“颂”
是宗庙祭祀的乐歌。《诗经》的主要表现手法是赋、
比、兴,“赋”即直陈其事,直接书写;“比”即比喻;
“兴”即先言他物,以引出所吟咏的对象。赋、比、兴
与风、雅、颂合称“六义”。
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注释精选
①窈窕:文静美好的样子。
②好逑:好的配偶。逑,配偶。
③流:求取。
④寤寐:这里指日日夜夜。寤,醒时。寐,睡时。
⑤思服:思念。服,思念。
⑥悠哉悠哉:形容思念之情绵绵不尽。悠,忧思的样子。
⑦琴瑟友之:弹琴鼓瑟对她表示亲近。
⑧筽:挑选。 ⑨钟鼓乐之:敲钟击鼓使她快乐。
思维导图
关
雎
前四句
(起兴
→
)
关雎和鸣,一见钟情
中八句
(迂回低缓)
求之不得
朝思暮想{ }
寝食难安
爱慕之情
相思之苦
后八句
(轻松明