内容正文:
2023~2024学年上学則九年级末核心素养检测
语文试题
注意:本试发分试题卷和答题卡两部分.考试时问120分钟,满分120分.考生应首先阅诈答遜卡上的文
字信息,然后在答题卡上作答,在试题卷上作答无效,交卷时只交答题卡,
一、积累与运用(共2分)
班级正开展“地名中的河南文化”主题活动。小像参与了此次活动的策划,请你根据他设计的活动方案
完成以下任务。
1.下面是开场白,其中有些字词小像拿不准,请帮他判断。(4分)
在河南的意兹之地,漆饰着千年的文化底蕴。这里的山川①回(契楔)合着古老的传说,河流
泣染着历史的痕迹。无论是登临洛阳龙门石窟,还是漫步郑州千佛山,都能感受到这片土地的独特魅力,河
南,是中原文明的发源地,是中华民族的摇②
(蓝篮)。在这里,历史与现代交织,传统与创斯并
存。无论是品味开封的美食,还是探寻安阳的古迹,都能感受到中原大地的独特魅力。
(1)语段中三个加点字怎么读?请帮他做出选择(2分)
A.yin zhao xuan B.yun zao xuan C.yin zao xian D.yun zhao xian
(2)语段中两个横线处应分别选用哪个字?请工整书写。(2分)
2.小豫想在下面这张幻灯片中引用一些古诗文名句,请帮他补写。(8分)
很多古诗文让我想起了这片古老而富饶的土地上曾经发生的历史故事。岑参《白雪歌送武判官归京》中
“①
,②
”表达对朋友归京的依依不舍之情,这里的“京”让我想
起了与西安齐名的河南洛阳:辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》中“何处望神州?③
_”点明了词人的登临地点一京口北周亭,让我想到了与河南接壤的江苏:位于中原腹地的河南,历史上一
直是兵家必争之地,生活在此地的民众饱受兵役之苦,《十五从军征》中“④
,⑤
”表现出老翁回家的凄凉景象和孤独的心情:诸葛亮《出师表》中“⊙
不求闻达于诸侯”则表现出作者出山前躬耕于南阳时的心态:苏轼《江城子·密州出猎》“为报倾城随太守,①
,图
”以孙权自喻,表明建功立业的心志,这让我想起了苏轼的
埋弹之地河南郑县。
3.地名中的河南蕴含着丰富的历史文化。小豫找来了下面两段材料,请你概括两座城市的相同点。(
分)
材料一:郑州位于河南省中部地区,中国十大古都之一,华夏文明的重要发祥地,现为河南省言会。西史
上的夏,河,管,郑,韩建都于此,隋、唐、五代、宋、金、元、明、清在此设州。拥有装幸岗文化遗址、大河树文化
道址。商王朝曾在此建都,至今中心城区依然保留着商代城墙遵址。
材料二:洛和布位于河南省西部,因地处洛河之阳而得名,中国十大古邮之一。洛阳是华夏文明的重美
发科地,先后有夏,商西周、东周、东汉、曹魏,西晋、北魏、隋、唐、后梁、后唐、后骨13个王朗在光建年,是我
国建都最早,历时最长,朝代最多的城市。洛和也是儒学的奠基地、道学的产生地、佛学的首传地、家学的形
成池等。
1,小像想为下面幻灯片中的文字选配一幅插图。A、B两制备选图中,你建议进择娜一幅?请简述理
九年级语文第1页(共6页)
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山。(3分)
商丘市位于河南省东部,豫、停、苏、皖四省结合地带,素有“中国火文化之乡”“汉兴之地”“两宋龙潜之
地”之称。商丘是孔子的祖籍地、庄子的故里、中相英雄花木兰的家乡。同时,商丘也是商人、商品、商业、商
文化的发源地,商文明的诞生地。
5,小豫想用一组排比句为主题活动做总结,请你仿照画波浪线的向子帮他续写一句话:要求:语意连
贯,句式、修辞一致。(3分)
同学们,主题活动让我们了解了河南的地名文化。洛阳的历史文化底蕴深厚,郑州的现代化城市氛里浓
厚,
。这些地名代表着河南的灿烂文化,展现出中原大地
的独特魅力。
二、现代文阅读(共28分】
(一)阅读下面短文,完成6一9题。(16分】
形象
①我把小蓝车靠在岗楼的栏杆上,从兜中构出一物,仲向配胡匙的师傅:“配把这样的钥匙,多少钱?”师
傅只扫了一眼:“15块。”亏得我是有备而来的,不然还会像上次那样惊呼。前些天,在上个路口我也曾这样
问过一位配钥匙的师傅,答案是“20块”,当时我使惊呼起来:“配一把钥匙怎么能要20块呢?”
②看着配钥匙的师傅,我随口问道:“能不能便宜点儿?”这句话已是我的口头弹了,在市场买莱时要说:
在网上购物时要说,就连有次坐同事的车被警察拦下要被罚款时,我也这样对警察说。然而这口头神往往收
不到什么效果,对此,商户总要诉苦说:“我们这也藤不了多少钱。”而警察则是微微一笑,和蔼地告诉我:“这
罚款不是交给我个人的,咱不搞价。”
③这位配钥匙的,师傅抬头看了看我,装着说:“哈有哈的行情。”那语气,似乎显出我的还价有多么无知与
鲁莽。我便有些旭枪了,故作旷达状:“配吧配吧,15块就15块,无所谓。”共实我在心里盘算了,即使再往前
骑10个岗