内容正文:
2023年秋学期期末学情调查
九年级语文试题
(考试时间:150分钟满分:150分)
请注意:所有试题的答案均填写在答题卡上,答案写在试卷上无效。
一、积累与运用(共24分)
阅读下面的文字,完成1-3小题。
学贵有疑。怀疑不仅是消极方面辨伪去wng的必须步聚,也是积极方面建设新学说、
启迪新发明的基本条件。在玫玫不倦jⅱ取知识的同时,我们不能一味ò守前人的旧说,要
敢于怀疑,勇于发现,乐于创造。
有人说:“我太无能,不能创造【甲】但是鲁钝的曾参,传了孔子的道统【乙】不识
字的慧能,传了黄梅的教义。我们岂可以自bà0自弃呀!可见无能只是懒情者的遁词.
1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分)
2.填入【甲】【乙】两处的标点,最恰当的一项是(2分)
A.【甲】”。【乙】:
B.【甲】”。
【乙】,
C.【甲】。”【乙】,
一D.【甲】。”一
【乙】:
3.下列说法正确一项是(2分)
A.“学贵有疑”“基本条件”“j1取知识”“自bà0自弃”短语类型各不相同。
B.文段中画波浪线的句子是并列复句。
C.文段画线句的主干是:我们mò守旧说。
D.“鲁钝”是“愚笨,不敏锐”的意思,这里是谦辞。
4.根据提示填写课文原句。(共8分,每空1分)
驻足山水,赏自然之美。吟“浮光跃金,①
”,享洞庭月夜之美:咏
“②
一,佳木秀而繁阴”,感琅琊春夏之秀:诵“但愿人长久,③▲”,
表深切思念及美好祝愿。
泛舟诗文,品“舟”中寄语。张岱“莫说相公痴,④▲”抒超凡脱俗的孤怀
雅兴(《湖心亭看雪》):刘禹锡“⑤▲
”蕴乐观进取的
人生态度(《酬乐天扬州初逢席上见赠》):李白“⑥
借古人典故,表渴得明主赏识的殷切期盼(《行路难》)。
5.综合性学习活动。(8分)
九年级开展课本剧大赛,请你积极参与其中。
(1)班级准备参演一个课本剧,请完善编排流程。(2分)
第一步:确定篇目,
第二步:
认真排练
九年级语文第1页共8页
第三步:准备服装、道具和布景,进行彩排
(2)小姜同学为班级课本剧《范进中举》选择了六张背景图片,请按照小说情节发展的顺
序,选出正确的一项(2分)
(4)
(5)
A.(1)(2)(3(4)(5)(6)
B.(2)6X3)(4(5)(1)
C.(3(4)(5)(6X1X2)
D.(5)(63X4X1)2)
(3)小姜对图片(2)这一情节中胡屠夫的形象进行了如下舞台表演设计,请找出不合理的一
处,并作具体分析。(2分)
形象设计
穿着油晃晃的短衫,脸上堆笑,不再是平日的凶恶样子。
动作设计
屠夫连忙摇手推托,
语言设计
“这个,你且收着。我原是贺你的,怎好又拿了回去?”
(4)你被选为课本剧大赛的主持人,请结合课文内容,在《范进中举》《我的叔叔于勒》
两个剧目表演之间写一段串词。(2分)
二、阅读。(共66分)
(一)阅读诗歌并完成第6-7题。(6分)
寒食(其二)
《黄州寒食诗帖》(部分)
【宋】苏轼
春江欲入户,雨势来不已.
小屋如渔舟,濛濛水云里。
空庖煮寒菜,破灶烧湿苇。
那知是寒食,但见乌衔纸。
君门深九重,坟墓”在万里」
也拟哭途穷“,死灰吹不起
【注】①旧历清明节的前一天,是寒食节,这首诗作于元丰五年三月寒食节,②坟墓:谓诗人祖坟在四川
眉山,距黄州有万里之遥。⑤哭途穷:晋阮籍每走到一条路的尽头,就感概地哭起来,国《史记》载韩安
国被关在牢里,狱吏侮辱他,他说:“死灰独不复燃乎?”狱吏说:“燃则溺之!”
6.(1)下列说法错误的一项是(2分)
A.“小屋如渔舟,濛濛水云里”用比喻的修辞,描写小屋宛如一叶渔舟,笼罩在濛濛水
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云里,体现了诗人即使在“春江欲入户”的艰苦环境中,仍不失那份天真的童心。
B.寒食、清明是祭祖、扫墓的日子,诗人看见乌鸦衔着纸钱,这才恍悟,当前确实正是
寒食节令,这故作回旋的笔墨,突显了诗人痛定思痛的心情。
C.“君门深九重,坟墓在万里”以直抒胸臆的手法明言君门九重欲归不能,亲人坟墓远
隔万里欲祭不可,抒发诗人“进亦忧,退亦忧”的“古仁人之心”。
D.《黄州寒食诗帖》被称为“天下第三行书”,通篇字形宽扁,字距密集,而帖中的“苇”
“纸”等字的长竖画,分隔了空间,调整了节奏,实现了视觉的平衡,堪称字眼。
(2)赏析“空庖煮寒菜,破灶烧湿苇”两句。(4分)
(二)阅读下面的文言选段,完成7-10题。(16分)
(轼)道过金陵,见王安石,曰:“大兵大狱,汉、唐灭亡之兆。祖宗以仁厚治天下,
正欲革此。今西方用兵,连年不解,东南数起大狱,公独无一言以救之乎?”安石曰:“二
事皆惠卿”启之,安石在外,安敢言?”轼曰:“在朝则言,在外则不言,事君之常礼耳
上所以待公者,非常礼,公所以待上者,岂可以常礼乎?”安石厉声曰:“安石须说。”
又曰:“出在安石口,入在子瞻耳。”
至常”,神宗崩