内容正文:
2024寒假初三
语文讲义
2024年寒假九年级语文讲义
专题01 综合运用
信息类型与考题类型——综合运用系列(一)
在2022年考纲中,关于综合运用的条目有二:
3.1能根据设定的情境,对各类材料中的信息进行筛选或整合,并作出判断、比较或评价等。
3.2能根据设定的情境或结合教材中规定的名著阅读篇目,完成相关阅读、表达任务。
这两个条目,第一条就是考查信息摘选和处理能力,第二条则是考查生活情境下或结合名著篇目的阅读与写作。
信息依据载体分为文字、图形、声音、视频。因为试卷的特质(至少从现状而言,声音和视频直接被排除掉了),剩下的信息无非就是指文字和图形。(这里的图形既可以指绘画、图片、照片,也可以指图表)
以下是关于“信息”的一些考试实例:
文字信息
迎接花博会,添彩花博会,完成第23—25题(12分)
(一)第十届中国花博会将于2021年5月21日至7月2日在上海崇明举行。
(二)历史上的王冕:王冕,字元章,号煮石山农,亦号食中翁、梅花屋主等,元末著名画家、诗人、篆刻家。他出身贫寒,幼年替人放牛,靠自学成才。一生爱好梅花,种梅、咏梅,又善画梅。“我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。”王冕的这首《墨梅 》诗至今仍脍炙人口。
(三)湖里有十来枝荷花,苞子上清水滴滴,荷叶上水珠滚来滚去。王冕看了一回,心里想道:“古人说,‘人在画图中’,其实不错! 可惜我这里没有一个画工,把这荷花画他几枝,也觉有趣!” 又心里想道:“天下那有个学不会的事,我何不自画他几枝?”……聚的钱不买书了,托人向城里买些胭脂铅粉之类,学画荷花。初时画得不好,画到三个月之后,那荷花精神颜色无一不像:只多着一张纸,就像是是湖里长的;又像才从湖里摘下来贴在纸上的。
(吴敬梓《儒林外史》第一回)
图形信息
“蝙蝠”外形并不讨人喜欢,体内还携带多种高致病性病毒,可是很多中国吉祥图案里都可以见到蝙蝠的造型(参看下图)。你能推断蝙蝠进入中国吉祥图案的原因吗?请用简洁的文字加以表述。(5分)
阅读下面材料,完成22-24题(12分)
一场突如其来的疫情给我们国家带来深重的灾难,但是在这场无情的灾难中也涌现了无数令人动容的感人故事。2020年4月,以下这张照片在微博上被广大网友疯狂转载,很多网友看到照片后都忍不住为图中的小女孩点赞鼓劲!
学习直播,带来的是什么
学习直播已成为“Z世代”学生(生于1995年-2009年)最受欢迎的直播类型之一。
主播大多不露脸,而是将镜头对准书桌,向观众展示学习的全过程。也有一些主播会主动设计直播页面和书桌,并播放白噪音等较为舒缓的音乐作为背景音,他们期待观众能在直播间感受到更舒适的氛围,进而一起参与学习。
对于很多人来说,学习直播相当于一个线上图书馆、自习室。聚集在同一个直播间的人,奔着共同的学习目标,相互激励而又互不干扰。“我看到有人跟我一起努力,不对,是比我努力得多,我心里也有了干劲。”一位网友说。
中国青年报社会调查中心联合问卷网进行了一项调查。下面是其中一组统计数据:
以上三种情况正好对应了绘画、照片、图表。
当我们弄清楚信息种类后,接下来就要看看考纲中所示“筛选或整合,并作出判断、比较或评价等”化作题目后,它们的表现是怎样的?
信息的筛选
今年,主办方正为“名著同行,经典常伴”影展之“中国古典四大名著”专场选择参展影片,以下不可以选入本次影展的电影是( )( )(4分)
A.《红楼梦》(越剧)(1957)
B.《林则徐》(1959)
C.《大闹天宫》(1961)
D.《三个和尚》(1980)
E.《真假李逵》(1981)
F.《曹操与杨修》(2018)
信息的判断
24.请准确填写四幅阳中与名著相对应的人物
A.________________
B.________________
C.________________
D.________________
信息的判断+评价
二嘎子希望中学每年组织九年级学生开展主题为“读书·行走,朝花夕拾”的鲁迅纪念活动。今年12月,全国各地疫情仍有反复,但在同学们积极要求下,活动依旧按原计划开展了。
16.活动筹备会议上,你对《纪念活动菜单》上的一项活动内容产生了疑虑。根据防疫要求,你认为第 项活动不合适在当下开展,向筹备组提出建议: 。
“读书·行走,朝花夕拾”纪念活动菜单
信息的整合
为了营造校园的书香氛围,二嘎子希望中学开展了系列活动。请你积极参与,完成下列任务。
22.请用一句话概括以下两个图表的主要信息。(4分)
信息的筛选+整合
材料一:居里夫人和丈夫皮埃尔结婚时,皮埃尔的父亲打算送一套高档椅子给他们作结婚礼物。居里夫人婉言谢绝,理由是椅子多了好了,客人坐下就不走了,要花费很多时间来应