江苏省宿迁市宿豫区2023—2024学年八年级上学期1月期末地理•生物试题

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2024-01-24
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2023-2024学年度第一学期期末八年级调研监测 地理·生物 答题注意事项 1.本试卷包括地理和生物两门学科,共12页,1~6页为地理部分,7一12页为生物邮分,拳季科 满分各100分,共200分,考试时间共90分钟。闭基考说。 2答题前,清务必将自已的姓名、准考证号用书写黑色字逢的05毫米签牛笔填写在本议喜及答题 卡上。 3.答选择题时,必须使用B船笔北答题卡上对应题目的答策标号涂黑,如常修戏,请用橡皮轻擦干 冲后,再远涂其它答案:暮非选桥题时,请使用节写黑色牛迹的0,5毫米签字笔写在答题卡的相 应位置。在其他位里答题。一律无效。 第一部分地理(100分) 一、单项选择题:本部分包括40题,每题2分,共计80分。在每题所给的四个选项中, 只有一个选项最符合题意。请在答题卡上填涂你认为正确的选项。 ,国家版图是指一个国家行使主权和管辖权的难城。2023年8月29日是第20个全国测 给法室传日,今年测绘法宣传日要国家版图意识定传周,仍以“规范使用地围,一点都不 能错”为主题。读“中因缝城简图”(围1)和钓鱼岛常态化诞杭景观图(田2),完成1~ 4题。 图1 图2 下列关于我国地理位置的叙述,正确的是 整而者个度带」 B.位于亚洲东部、太平洋西岸 、 D.领土最南端位于广东省 2。下列关于我国地理位置优越性的叙述,错误的是 要 A. 南北气候差异大,利于发展多种农业B.西部降水丰沛,利于农业生产 开李本 C.海陆兼备,发展空间大 D.海岸线长,利于海洋事业发展 当 3。下列各国与我国隔海相望的国家是 F时 4.印度 aB蒙古 C.日本 俄罗斯 3 4.钓鱼岛位于我国的 江璃克 A渤海 B.黄海 C.东海 D.南海 八年级地理、生物试卷第1页共12页 2023年9月23日重10月8日,第十九漏亚渊运动会在浙江省杭州、宁流,温州、金 华、绍兴、湖州等六城市举行。最终中国代表国共获得201金11银71铜。再读我国 四省区轮泰图(图3),完成56题。 人到 3 ⊙ 烧尔中行的少 5.关于四省区(图3)的地理特征;描述不正确的是之心“帝# A.都是沿海省区B.都位于北温带C.都位于季风区不D.纬度最高的是② 6.浙江省的省会城市是 立业 A.杭州 B.宁波 自C.温州浪深D.绍兴得六密 ,2023年3月1日国家统计局发布的人口数据显示:2022年末全国人口为14.11亿人, 比上年末减少85万人,创下了自1962年以来的新低。图4为近行年我国净增人口数量 统计示意,据此完成79题。 7.能揭示近11年来我国人口问题的某一特征是 人口(万人) ■全年净增人口 1000 A.2012年人口总数最多 B.2022年人口自然增长率低于零式试藻 C.人口总量逐年减少 姿n图4 500 D.2021年净增人口约200万人 8.导致我国出生人数不增反降的主要原因有0 ①育龄妇女减少②生育观念转变 ③出生率下降 ④国家政策支持 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D:②③④ 9.我国人口首次负增长带来的问题有 “脑 生停88 ①劳动力过剩 人口年龄结构不合理 ③用工荒 0养老部所就后 A.①②③ B.①②④ C.①③④共帝D.②③④④海 在我们伟大祖国辽阔土地上,共同生活的56个民族组成了统一和谐的中华民族大家 庭。中华民族悠久的历史和灿烂的文明是我国各民族共同创造的。回答101题。 10.人口最多的少数民族是 A壮族 B.满族茶C.回族三D.藏族北 11,下列民族及节日搭配正确的是 A.汉族一火把节B.傣族一泼水节C,回族一那达蒸大会D.藏族一丰收节 李白一生两次逢经巴渝之地,留下了多首脍炙人口的诗篇。在《观元丹秋生星山屏风》 中写到:昔游三峡见孤山,见画压山究相似。疑是天边十工峰,飞入君家彩屏里。读围5, 八年级地理、生物试卷3第2页共12页 完成12~13题。 ,是当 论路,浓, 12.巫山东、西两侧的省级行政区分别是 渝 众8A A.四川省、湖南省 B.湖北省、重庆市 公巫 C.湖北省、四川省 13.巫山东侧的地形区是 2人重庆市,湖惠省山鄂 A.东北平原 B.华北平原 鼎若 次 困5图时 C.长江中下游平原 D.四川盆地 公款 读“中国沿32°N纬线地形剖面图”(图6),回答14~16题。 的 海拔(米) 8000 ,、 6000 ④ 之爱年总3 4000 ① 一1 2000 子g图6高法1 90 100f 110 120 14有关我国地形、地势的叙述,正确的是 A地形复杂多样,高原为主 B地势中高周低,呈阶梯状分布,、心 C.地形山谷相间,纵列分布 D.地形复杂多样,地势西高东低 15.有关图中数字表示的地形区,叙述正确的是 A①为四川盆地 B.②为柴达木盆地 C.③为华北平原 D.④为昆仑山脉 16.下列关于我国地形地势对环境影响的叙述,

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