山东省淄博市高青县（五四学制）2023-2024学年六年级上学期期末历史试题

2023一2024学年度第一学期期末诊断 六年级历史 时间：60分钟满分：50分 单项选择题（本题共15小题，每小题1分，共15分。请将正确答案填在方框内） 3 4 5 6 8 9 10 粉 题号 1 2 答案 题号 11 12 13 14 15 答案 1.北京人已经学会使用火，还会长时间保存火种，用火烧烤食物、御寒、照明、驱 兽。最能支持这一结论的是() A.遗址中发现的灰烬、烧石和烧骨B.《韩非子》关于远古时代的记述 C.《山海经》远古时代的神话传说D.历史研究学者的推测和论述文章 2.海内外的华人常称自己是“炎黄子孙”，这是因为炎帝和黄帝( A.共同创造了人类 B.是中华民族的人文始祖 拟 C.之间进行过战争 D.曾经联合起来打败蚩尤 柄 3.支持商鞅变法的秦孝公死后，商鞅被害，然而新法并没有被废止。说明商鞅变法 A.得到了旧贵族势力的支持 B.顺应了历史发展潮流 C.维护了旧的政治经济秩序 D.遏制了地主阶级势力 4.党的二十大报告中明确指出，中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。我国 古代体现人与自然和谐共生的学派是( A.儒家 B,墨家 C.法家 D.道家 5.下图是单元拓展活动课上各组展示图说卡片的主题，判断他们正在学习的单元是 : A.中华文明起源与发展 B.政权分立与民族交融 组夏商周的更替 二组春秋的大动荡 C.早期国家与社会变革 三组战国的大变革四组百家的大争鸣 御 D.统一多民族国家建立 6.歌谣记忆是学习历史的有效方法之一。有位同学编制了下列歌谣，其中能够正确 反映秦朝统治的是( ) A.三公九卿郡县制，儒家治国有秦律B.商鞅变法图霸业，富国强兵灭六国 暴 C.统一货币度量衡，中央集权创帝制D.轻徭薄赋重生产，文景之治显太平 六年级历史试题第1页（共6页） C⑤扫描全能王 3亿人套直用的归指Ap明 7.汉武帝铸造五铢钱，实行盐铁官营，开展均输平准等经济措施的直接影响是 A.为北击匈奴莫定物质基础 B.控制经济命脉，增加国家财政收入 C.加强中央集权，有效控制地方 D.稳定社会，巩固汉王朝的封建统治 8.画像砖是研究汉代政治、经济、文化、民俗的重要文物。利用下面两张画像砖拓 片，可以研究的主题是 A.东汉百姓的劳动生活 B.东汉商业经济的繁荣 C.东汉南方地区的开发 D.东汉盐铁官营的实施 东汉渔猎放使画像玲拓片 东汉制盘画像玲拓片 9.曹操的诗句“白骨露于野，千里无鸡鸣。生民百遗一，念之断人肠”记录了战争 给社会带来的巨大灾难。该诗反映哪个时期？( ) A.三国时期B.南北朝时期 C.战国时期 D.东汉未年 10.李白有诗云：“二龙争战决雌雄，赤壁楼船扫地空。烈火张天照云海，周瑜于此 破曹公。”诗中所指战役的影响是：( ) A.有利于曹操统一北方 B.推翻了东汉政权 C.促进了民族交融 D,类定三国鼎立局面形成的基础 11.历史学习中要关注目录和章节标题，以便把握历史阶段特征。根据下图提供的关 键词，请你为其选择一个最恰当的单元标题( A.早期人类与文明的起源 关键词： B.早期国家与社会变革 秦统一中国 C.统一多民族国家的建立和巩固 秦末农民大起义 D.民族关系发展和社会变化 西汉建立和“文景之治” 汉武帝巩固大一统王朝 12.作为一个刚刚立国的王朝，西晋应该是很有生命力的，但却迅速地走向败亡，这 是开国皇帝司马炎所不能料到的。下列哪一事件标志着西晋王朝由盛转衰( A.陈胜、吴广起义B.“八王之乱”C.赤壁之战 D.七国之乱 13.魏晋南北朝时期，多个政权并立，政局纷乱复杂。与下图中①处反映史实相关的 成语典故是() 十六国 北朝 三国 西普 D 南朝 A.揭竿而起 B.破釜沉舟C.草船借箭 D.风声鹤唳 14.公元280年，结束三国鼎立的分裂局面，重新统一全国的是( A.司马炎 B.曹操 C.孙权 D.司马懿 六年级历史试题第2页（共6页） C⑤扫描全能王 3亿人套直用的归量Ap中 15。研究发现，南北朝时翔，鲜卑族整容部从辽西主动迁到中原地区。后来，塞容鲜 卑便从历史上“消失”，只留下“彩容”一词作为一个姓氏而存在。这一现象表明南北朝 时期() A.民族交融加强 B.南北发展平衡C.经济破坏严重 D.文学艺术繁荣 二、非选择题(35分) 16:13分)农业生产对人类的生存和发展具有极其重要的意义，发展农业和改善民 生是国家长治久安的前提和基础。阅读材料，回答问题。 材料一 图一铁制农具（模型） 图二汉代耧车（模型) (1)写出材料一中图一农具最早出现的时期以及图二农具的用途。概括铁制农具的出 现对农业生产的影响。(3分) 材料二：…冰乃壅江作圳（分水的提坝）…又灌溉三郡…，于是蜀沃野千里，号 为“陆海”（形容蜀地物产丰饶，像大海一样富有），…“水早从人，不知饥馑。”时无 荒年，天下谓之“天