2.7 近代科学与文化 课件 2023--2024学年统编版九年级历史下学期

2024-01-24
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第七课 近代科学与文化 学习目标 知识应用 课堂回顾 知识讲解 能了解牛顿、达尔文、巴尔扎克、列夫·托尔斯泰、贝多芬、梵高等人的的成就。 能认识科学家在社会发展中的作用,体会科学家勇于探索、甘于奉献的精神,树立为科学献身的人生理想。 能理解科学进步与思想解放之间的关系。 « « « 同学们你们知道吗,其实在几百年前的明朝,中国就有着世界先进水平的火器。以赵士桢为代表的火器发明家,发明出了一系列各式各样适用于不同环境作战的火器种类。可是令人惊愕的是,仅仅两百年后,近几百年的闭关锁国致使中国远远落后于欧洲,甚至出现了几千英国士兵拿着火枪就可以横扫中华的荒诞故事。 那在中国选择紧闭国门的这段时间,欧洲又涌现出了哪些科学和文化上的著名成就呢? 一、科学家 学习目标 知识应用 课堂回顾 知识讲解 牛顿 (1643—1727) 英国 国籍: 贡献: 地位: 影响: 光学分析、微积分、 万有引力定律、 《自然哲学的数学原理》 他的科学发现,使人类对客观世界的探索向前迈进了一大步。 1.牛顿 近代自然科学的奠基人之一 学习目标 知识应用 课堂回顾 知识讲解 1687年,牛顿出版《自然哲学的数学原理》,建立了完整的经典力学体系,提出了万有引力定律,总结了运动三大定律,高度概括了运动的基本规律,实现了物理学史上第一次大飞跃。 牛顿的经典力学在科学技术上广泛应用,推动了工业革命的发展,也是欧洲启蒙思想的科学基础,同时促使越来越多的人从科学的角度观察世界、探求规律、解决问题。 5 学习目标 知识应用 课堂回顾 知识讲解 2.达尔文 达尔文(1809—1882) 国籍: 贡献: 影响: 地位: 名言: 英国 《物种起源》的出版,打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论,是生物科学的一次伟大革命。 1859年出版《物种起源》,提出“进化论”的思想。(生物科学的一次伟大革命) 近代生物进化论的奠基人。 近代自然科学的奠基人。 在科学上面是没有平坦的大路可走。 完成工作的方法是爱惜每一分钟。 6 学习目标 知识应用 课堂回顾 知识讲解 进化论的观点 物种都处于不断变化中,经历了由低级到高级、从简单到复杂的演变过程 生物的发展和进化不是由神的意志或生物本身的欲望决定的,而是遗传变异、生存斗争和自然选择的结果 人类也不是进化而来的,不是上帝创造的 1859年版《物种起源》 7 学习目标 知识应用 课堂回顾 知识讲解 3.近代科学快速发展的原因: (1)资本主义的产生和发展(根本原因) (2)思想自由(重要因素) (3)科学家的个人努力(个人因素) 科 学 的 革 命 进化论 经典力学 促进了 历史的发展 社会的进步 牛顿 达尔文 独立思考 勇于批判 追求真理 8 1.巴尔扎克: 二、文学巨匠 学习目标 知识应用 课堂回顾 知识讲解 巴尔扎克 (1799-1850) 小说集《人间喜剧》 称谓: 19世纪法国伟大的作家 地位: 欧洲批判现实主义文学的奠基人 著作: 经典之作: 《欧也妮·葛朗台》《高老头》 再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景,给后人留下了一部法国社会特别是巴黎上流社会的变迁史。 ——被誉为“资本主义社会的百科的全书系列小说 价值: 学习目标 知识应用 课堂回顾 知识讲解 《人间喜剧》描写了19世纪前半期法国封建主义和资本主义交替时期的社会全景,揭露了资本主义社会的罪恶,是世界文学史上不朽的丰碑。恩格斯称巴尔扎克为“现实主义大师”,《人间喜剧》也被誉为“资本主义社会的百科全书”。 巴尔扎克的小说,刻画了两三千个形形色色的人物,反映了19世纪上半期法国社会生活的方方面面。 比如,《欧也妮·葛朗台》《高老头》反映了人们对金钱的追逐,《贝姨》《邦斯舅舅》反映了封建贵族的没落,《农民》反映了资产阶级和封建地主的斗争。 学习目标 知识应用 课堂回顾 知识讲解 2.列夫·托尔斯泰: 列夫·托尔斯泰 (1828-1910) 简介: 俄国伟大作家 评价: 作品: 《战争与和平》 《安娜·卡列尼娜》 《复活》 托尔斯泰是“俄国革命的镜子”,是具有“最清醒的现实主义”的“天才艺术家”。 学习目标 知识应用 课堂回顾 知识讲解 托尔斯泰于1863年至1869年用了七年时间写成的巨著《战争与和平》,长达一百三十余万字,描写了俄国人民反抗侵略的战争场面,歌颂俄国人民的爱国热情和英勇抗击拿破仑侵略者斗争精神,展现了在战争与和平交替的年代中俄国社会广阔的生活画面,深刻揭示了人性的光辉和阴暗面,具有非凡的艺术成就。 《战争与和平》 学习目标 知识应用 课堂回顾 知识讲解 三、音乐美术大师 1.贝多芬: 贝多芬(1770-1827) 《英雄交响曲》 《命运交响曲》 《合唱交响曲》 被后世尊称为“乐

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