23 过零丁洋-【一战成名新中考】2024福建中考语文·早早读

2024-02-01
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早早读·福建语文 诵 读 篇 教 材 ⊕ 首 古 诗 词 曲 鉴 赏 梳 理 续表   年少万兜鍪(móu)①, 坐断②东南战未休。天下 英雄谁敌手?曹刘。生子 当如孙仲谋。 [下片]借曹刘来衬托孙权的英雄形象,表达了作者对英雄的仰慕,对屈辱求和 的南宋朝廷的失望与愤慨。 ◎年少万兜鍪,坐断东南战未休。 情感:热情歌颂孙权不畏强敌、坚决抵抗的英雄气概,反衬南宋文武之辈的庸碌 无能、怯懦苟安2019.4C。 ◎天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。 修辞、用典:采用设问的修辞,引用曹操的话,赞颂孙权的雄才大略、不畏强敌, 借古讽今,对苟且偷安、毫无振作之气的南宋朝廷进行了暗讽,表现了诗人的爱 国情怀2019.5。 典 故 生子当如孙仲谋:曹操率大军南下,见孙权的军队军容整肃,感叹道:“生子当如孙仲 谋。”见《三国志·吴书·吴主传》注引《吴历》。仲谋,孙权的字。 【注释】①兜鍪:古代作战时兵士所戴的头盔。这里指代士兵。 ②坐断:占据。 思维导图 南乡子·登 京口北固亭 有怀 上片:写景 望神州、北固楼 千古事、{ }长江流 沉郁悲怆 下片:怀古 万兜鍪、战未休 谁敌手、{ }孙仲谋 对英雄的仰慕      对朝廷的失望   【主旨】本词借古讽今,词人通过对古代英雄人物 的歌颂,讽刺南宋统治者在金兵的侵略面前不敢抵 抗、昏庸无能。全词饱含着词人爱国、卫国的强烈 感情。 写作手法 1.三问三答。层层深入,层层推进2019.4D,不仅表现出感情的悲怆,也体现了词人不失雄壮的情怀。 2.熔写景、抒情、议论于一炉,即景抒情,借古讽今。 3.融古语入词,深厚雄壮,意境高远2019.4D。 创作背景 本词是辛弃疾于开禧元年(1205)担任镇江知府时所作。镇江,在历史上曾是英雄用武和建功立业之 地,此时成了与金人对垒的第二道防线。当他登临京口(即镇江)北固亭时,触景生情,不胜感慨,于是写下这 首词。 参考译文 什么地方可以看见中原地区呢?在北固楼上,满眼都是美好的风光。千百年的盛衰兴亡,不知经历了多少变 幻?说不清呀,年代太久了。如同永远也流不尽的长江水滚滚东流。 想当年,孙权年轻时就统率千军万马,他占据东南,坚持抗战,没有向敌人低头和臣服过。天下英雄谁是孙权 的敌手呢?只有曹操和刘备而已。难怪曹操说:“生子当如孙仲谋。” 23.过零丁洋(南宋·文天祥) 辛苦遭逢①起一经, 干戈②寥落③四周星④。 内容:诗人回顾一生中的两件大事:一是回顾身世,通过科举考试进入仕途;二 是追述战斗生涯,在频繁的抗元战争中已度过四年。 山河破碎风飘絮⑤, 身世浮沉雨打萍⑥。 内容:将个人命运与国家命运联系在一起,从国家和个人两方面,继续抒写事态 的发展和深沉的忧愤。这一联对仗工整,比喻贴切,真实反映了当时的社会现 实和诗人的遭遇。 修辞:①比喻。大宋国势危亡如风中柳絮,自己一生坎坷如雨中浮萍。将国家 命运和个人命运紧密相连,抒写了国破家亡的悲哀。②对偶。“山河破碎”对 “身世浮沉”,“风飘絮”对“雨打萍”,句式整齐,极具诗歌的韵律美。 23 早早读·福建语文 诵 读 篇 教 材 ⊕ 首 古 诗 词 曲 鉴 赏 梳 理 续表 惶恐滩头说惶恐, 零丁洋里叹零丁⑦。 内容:这两句喟叹更深,以遭遇中的典型事件,再度展示诗人因国家覆灭和己遭 危难而战栗的痛苦心境。 修辞:运用了双关、对偶的修辞手法,将“惶恐滩”和“零丁洋”两个地名与自己的 心情巧妙结合起来,表达了因国家形势的险恶和个人境况的危苦而产生的孤苦 忧愤之情。 作用:“惶恐”“零丁”反复出现,巧借两个地名,渲染形势的险恶和境况的危苦。 人生自古谁无死? 留取丹心照汗青⑧。 内容:以磅礴的气势收束全篇,写出了宁死不屈的壮烈誓词。 表现手法:直抒胸臆,表现出舍生取义、视死如归的坚定信念和昂扬斗志,抒发 了诗人以死明志、为国捐躯的豪情壮志,表现了民族气节。 【注释】①遭逢:指遇到朝廷选拔。 ②干戈:指战争。干和戈本是两种兵器。 ③寥落:稀少。指宋朝抗元战 事逐渐消歇。 ④四周星:四周年。 ⑤风飘絮:形容大宋国势如风中柳絮,失去根基,即将覆灭。 ⑥雨打 萍:比喻自己身世坎坷,如同雨中浮萍,漂泊无根,时起时沉。 ⑦零丁:孤苦无依的样子。 ⑧汗青:古代在竹 简上写字,先以火炙烤竹片,以防虫蛀。因竹片水分蒸发如汗,所以称之为“汗青”。这里指史册。 思维导图 过零丁洋 (叙事)首联:步入仕途,起兵抗元 颔联:国家危难,命运艰辛 颈联:形势险恶,境况危苦 (抒情)尾联:舍生取义,           名垂青史 忧国之痛 为国捐躯 豪情壮志   【主旨】本诗格调沉郁悲壮,浩然正气贯长虹,是一 首伟大的爱国主义诗篇。诗人通过追忆自己抗元 的艰辛经历,表现了忠贞为国、视死如归的决心以 及崇高

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