陕西省西安市莲湖区庆安高级中学2023-2024学年上学期高三语文期末质量监测语文试题

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2024-01-24
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加 高三语文期末质量监测考试 考生注意: 1.本试卷共150分,考试时间150分钟。 2:请将各题答案填写在答题卡上。 3.本试卷主要考试内容:高考全部内容。 的 一、现代文阅读(36分)】 (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 历史上不断有美学家提出“艺术终结论”,这里的“艺术”指的是“人文艺术”,包括文学、美 术、音乐等各种文艺门类。“艺术终结论”观点领向于人文艺术的形式已经在历史中发展完备, 掉 已无路可走,“好作品”难以出现,这论经典。 ,黑格尔把整个艺术史看作一种自然进化,他将艺术分为三种类型:象征型,古典型,浪漫型。 好 象征型艺术是最古老的艺术,因为精神内容的不确定性,艺术的表现也比较摸趣。后来表会的 进步、人类的发展使得精神内容得到充实,理念和形豪的完美结合产生了古典型艺术。包古典 型艺术的弊端体现为人被规则控制,人类的自我意识要完成解放,需要打破规则而走向自由,舌 长 是出现了浪漫型艺术。最终,黑格尔认为自由之后再无发展的方街,艺术迎来了终结的命运。 20世纪著名的西方艺术哲学家阿瑟 丹托也给出了“艺术终结”的理由:“艺术在历史中不 如 断认识自我的本质,最终在20世纪完成了其终极的目标,艺术的历史也就此终结。”他认为,我 们今天的艺术都是“后历史”中的艺术,在旧的多种形式中不断地循环往复,没有新的形式血现。 都 若依照黑格尔和阿瑟 丹托的看法,艺术的形式已经发展殆尽,我们这个时代不会产生经典。 阿瑟 丹托忽视了艺术作品是社会发展的产物,并不是艺术形式自我发展的一种结果,他的看法源于 郝 历史唯心主义。马克思指出,宗教、家庭、国家、法、道德、科学、艺术等都不过是生产的一些特殊方式, 并且受生产规律的支配。同时,物质资料的生产方式制约着整个社会生活和精神生活的发展过程。 都 这意味着,只要生产方式不断改变,艺术的发展就不会终止。 经典可能出现在当下,是因为当下具有价值属性,即“现代性”。“现代性”是当下对未来的 作用,是向未来散开的一种观念,也是一种看待历史与现实关联的方式。当下是对过去的反思 与传承、对现在的规定与行动、对未来的设想与预判,当下不仅要从失量时间上连接过去和未 来,更要从价值上体现继承传统、开辟未来的可能性。 在历史上,经典的形成具有偶然性,并没有一种规律能够阐释文学家、艺术家的作品在何时 能够成为经典。有的文艺作品刚刚被创作出来就获得成功,作家在世时就收获了极大的声誉, 比如列夫 托尔斯泰,他从1863年开始写的《战争与和平》,1865年1月开始在《俄罗斯通报》 杂志上发表,第6卷完成于1869年的秋天,随即《战争与和平》就获得了极大的关注。 但有些文学家、艺术家并没有如此好运,如明代画家徐渭。被齐白石称作“恨不生三百年 前,为诸君磨墨理纸,诸君不纳,余于门之外饯而不去,亦快事也”的徐渭去世20年后,世人才认 识到其作品的价值。公安派代表人物袁宏道在友人陶望龄家中发现一册徐渭诗文遗稿,徐渭的 作品才逐渐成为经典,与徐渭命运相似的还有荷兰画家凡 高。 经典的形成与受众或读者关注到作品的时间息息相关。接受美学理论家姚斯认为,读者欣 【高三语文第1页(共8页)】 24-1C 贵作品并不是被动辏受的过程,而是能动地参与、积棱地创逢的过程。姚斯不断疆调作品与受 众的互动、正是图为有了受众,整典的“施予者”和“被施予者”才得以完善。 (树编白李一帅《文艺经典形成的时间维度》) 生.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分) 入历史上有美学家摄出“艺术终纳论”,认为人文艺术的形式在历史中已发展完备而无路 可走 B黑格尔认为艺术经过发展,在走尚古典型之后艺术没有了发展的方向,迎来了终结的 命运。 C阿瑟 丹托认为艺术在20世纪已经完成了其终极目标,现在的艺术不断重复同一种旧形式。 D马克思认为艺术的发展不会停止,所以艺术是生产的一些特殊方式,生产方式在不断改变。 2下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分) A文章引用了阿瑟 丹托关于“艺术终结”的理由,作者指出阿瑟 丹托的有关看法源于 历史唯心主义。 B文章列举《战争与和平》当时获得极大关注的例子,论证了有的作家在世时就收获了极 大的声誉。 C.文章将有的作品刚创作就成功与有的作品没有如此好运进行对比,论证了经典的形成 是具有偶然性的。 D.文章采用了分一总式结构,先提出“艺术终结论”,然后进行了深入阐述,结尾总结了经 典的形成。 2.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分) A“艺术终结论”是错误的,当下具有价值属性,即“现代性”,当下也有可能产生经典。 B象征型艺术精神内容不确定,艺术表现模糊;而古典型艺术则束缚太多,人没有自我意识。 C阿瑟 丹托忽视了艺术作品是社会发展的产物,而马克思指出艺术等

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