第12課 十年後の楽しみ 课件-2023-2024学年初中日语人教版第三册

第12课 十年後の楽しみ 1 01　単　語 02　文　法 03　交際と表現 04　会話と文章 05　練習問題の説明 目 録 01 単語 背せ 名 身高 背が高い 背が低い 伸びる のびる 动1 伸展 生长 自信 じしん 名 自信 自信が付く 自信がある 選手 せんしゅ 名 选手 将来 しょうらい 名 将来 記念 きねん 名/动3 纪念 愛 あい 名 爱 平和 へいわ 名/形2 和平 タイム·カプセル 日記 にっき 名 日记 恥ずかしい はずかしい 形1 害羞的 誘う さそう 动1 邀请 植える うえる 动2 种植 部長 ぶちょう 周恩来，中华人民共和国国务院总理，1958年前兼任外交部长，新中国外交事业的创始人和主要领导者之一。 中国第1任外交部长 名 部长 指示 しじ 名/动3 指示 喧嘩 けんか 名/动3 吵架 親しい したしい 形1 亲近的 君 きみ 名 你 気が付く きがつく 注意/小心 感謝 かんしゃ 名/动3 感谢 比べる くらべる 动1 比较 運動会 うんどうかい 名 运动会 02 文法と表現 01 Ｖたがる（第三人称愿望） 02 03 04 05 ～かな（疑问，自言自语） Ｎに（用途） Ｎも（全面否定） Sの（疑问） Ｎでいい（许可） 06 文 法 27 動中顿形＋たい（たい是形1） 解析：仅用于第一人称！表示想法/愿望。想要做某事。 （私は）日本に行きたいです。 カレー料理を食べたいです。 復習 2.動中顿形＋たい（たい是形1） 1.用于第二人称。疑问句！ 私は日本に行きたいです。 あなたはどこに行きたいですか。 2.可作为定语成分，修饰第三人称。 日本に行きたい人は李さんです。 1.動中顿形+たがる（第三人称愿望） たがる：动1 ✤韓さんはマラソン選手になりたがっています。 ✤中村さんは中華料理を食べたがっています。 ✤学校の活動に山本君も参加したがっています。 ✤映画を見たがらない人はいないだろうと思います。 Vたがる Ｖたい 接续相同 V中顿形 V中顿形 意思相同 表示愿望，想要～ 表示愿望，想要～ 适用对象不同 第三人称愿望 第一人称愿望 询问第二人称愿望 不适用对象相同 不用于尊长 不用于尊长 例句 中村さんは中華料理を食べたがっています。 夏、私はすいかを食べたいです。 Vたがる・Ｖたい 2.～かな ～か的口语 ①表疑问，既可用于会话，也可用于自言自语。 V/A1简体 A2/名词的词干 +かな ✤行くかな、行かないかな。 ✤ここはどこかな。 ✤今日は何曜日かな。 2.～かな ～か的口语 ②也可加在动词意志形后面，表示自己不太确定的意志。 ✤買おうかな。 ✤どうしようかな。 3.Ｎ＋に ✤妹へのお土産に帽子を買いました。 ✤母の誕生日のプレゼントにケーキをあげました。 ✤私は卒業記念に撮った写真を大切にしています。 ✤旅行の記念に買った葉書を友達にあげました。 解析：表示用途。译：作为～；用作～ 意义 例句 课次 ①存在的场所 あそこに美月さんがいますよ。 七-7 ②提示时间 李佳さんはいつも何時に起きますか。 七-9 ③到达的地点 108番のバスは明光病院に行きますか。 七-10 ④移动的目的 旅行に行きますか。 七-10 健太君はサッカーをしに行きました。 八-3 ⑤动作着落点 バトル君は馬に乗りましたか。 七-12 ⑥比例的基准 金英珠さんは一日にどのぐらい勉強しますか。 七-15 补充：目前学过的に助词小结 ⑥动作附着点 猫の首に鈴をつけましょう。 七-16 ⑦动作的对象 工場の人にいろいろ質問をしてください。 八-1 ⑧授受关系 李佳さんにこのけん玉をあげます。 九-1 父は（私に）誕生日のプレゼントをくれました。 松本君にもらいました。 ⑨判断的基准 いい土からできたものは私たちの体にいいです。 九-2 ⑩用途 誕生日のプレゼントに絵をあげました。 九-12 意义 例句 课次 补充：目前学过的に助词小结 4.Ｎも＋否定 接续方法：1（量詞）も～ない 　　　　　少しも～ない（一点也不～） Ｎ:最小限量的名词　与否定搭配使用，表示全面否定。 質問:「最小限量的词」はどんな名詞ですか。 答：基数：1　例：1人、1回、一つ、一個、一度 ✤お客さんはまだ1人も来ていません。 ✤私は日本へ一回も行ったことがありません。 ✤この箱にリンゴは一つもありません。 ✤そのことについては、少しも思い出しません。 4.Ｎも（全面否定） 对比： (1)数量词＋も 强调数量之多 ✤王さんは5時間も練習しました。 (2)数量词＋しか（～ない）强调数量少 ✤李さんは３時間しか練習しませんでした (