内容正文:
默写滚动练·辽宁语文
四轮 全国创新考法
1.(2023山西)源远流长的中国古典文化中,借花传情的诗文是其中重
要的组成部分。课堂上,九年级(1)班的同学围绕主题“花开盛世·
大美中国”进行了佳句竞答活动。请把下面空缺处的古诗文原句写
在横线上。
主持人:盛世中国,我们都是幸福的看花人。
小宇:“乱花渐欲迷人眼, 浅草才能没马蹄 ”,这是欣欣向荣的
中国。
小文:“ 为篱下黄花开遍 ,秋容如拭”,这是明净如洗的中国。
小美:“岸芷汀兰, 郁郁青青 ”,春天的中国花草相映,生机
盎然。
小欣:“ 忽如一夜春风来 , 千树万树梨花开 ”(岑参《白雪
歌送武判官归京》),冬日的中国似有春花满枝,壮美浪漫。
主持人:盛世中国,我们都是有爱的护花人。
小德:“予独爱莲之出淤泥而不染, 濯清涟而不妖 ”,我们用挚
爱守护高洁。
小智:“ 落红不是无情物 , 化作春泥更护花 ”[龚自珍《己
亥杂诗(其五)》],我们用奉献守护初心。
小启:用爱守护“芳草鲜美, 落英缤纷 ”的人间奇景。
小慧:用心体验“ 山重水复疑无路 ,柳暗花明又一村”的欣喜
之情。
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2.小张沿线观景,想起了许多文人墨客留下的诗文,请你帮他完善
表格。
文人墨客 足迹 留下名句 评点
杜甫
成都
浣花溪
安得广厦千万间,① 大庇天下寒士
俱欢颜 !(《茅屋为秋风所破歌》)
推己及人
忧国忧民
周敦颐
郴州
汝城
② 出淤泥而不染 ,濯清涟而不
妖。(《爱莲说》)
洁身自好
超然脱俗
范仲淹
岳阳
洞庭湖
③ 先天下之忧而忧 ,④ 后天
下之乐而乐 。(《岳阳楼记》)
胸怀博大
先忧后乐
刘禹锡 扬州
⑤ 沉舟侧畔千帆过 ,⑥ 病树
前头万木春 。(《酬乐天扬州初逢
席上见赠》)
昂扬乐观
哲理深刻
3.学校开展经典诗文朗诵大赛,请你帮助主持人完成串词。
要求:①在前3位选手的串词中填上恰当的诗句,必须是将要朗诵的
诗文中的句子。②参照前3位选手的串词,为第4位选手写出完整
的串词,他朗诵的是辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》。
(1)“ 安得广厦千万间 , 大庇天下寒士俱欢颜 ”,杜甫在自己
茅屋为秋风所破的时候,依然惦念着为天下寒士挡风遮雨。诗词从
来就不只局限在诗人小小的书斋里,它更包含着心忧家国、胸怀天
下的情怀。下面,有请1号选手为大家朗诵《茅屋为秋风所破歌》。
(2)“独坐幽篁里,弹琴复长啸”,这是闲居山野的典雅风韵;“笔落惊
风雨,诗成泣鬼神”,这是纵横笔墨的浩荡神韵;“ 潮平两岸阔 ,
风正一帆悬 ”,这是扬帆天地的雄阔气韵。接下来,有请2号选
手为大家朗诵唐代诗人王湾的《次北固山下》。
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(3)“山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。 斯是陋室 ,
惟吾德馨 。”一代诗豪,身居陋室,天地灵秀,自在人心。接下
来,有请3号选手为大家朗诵刘禹锡的《陋室铭》。
(4)
4.某特色文化街区开展“古城新韵,老街风雅”祈福活动,你所在的班
级也将参加这次活动,请根据语境完成下面的对话。
小语:你看,这块祈福牌上有错别字!“祥”的偏旁错写成“衤”
字旁了。
小文:我们可以根据偏旁来辨别,“礻”是“示”字作偏旁的变形,
是“神”的本字;以“礻”为偏旁的字一般与① 神 有关,如祈、祥、
祀等。《题破山寺后禅院》中诗句“② 曲径通幽处 ,③ 禅房花
木深 ”中的“禅”就属此类。“衤”俗称“衣字旁”,大多数和④ 衣
服 有关,如襟、裤、补等。
小语:那“初”字,怎么也是衣字旁?
小文:从“初”的构成看,从“刀”从“衣”,表示⑤ 用刀剪裁衣
服是制衣服的开始 ,泛指“开始、第一个”的意思,后来引申为“刚
刚、当初”的意思,如《钱塘湖春行》中诗句“⑥ 孤山寺北贾亭西 ,
⑦ 水面初平云脚低 ”中的“初”就是这个意思。
小语:中国文字真是博大精深,源远流长啊!
5.几位同学对“什么是真正的朋友”“与朋友如何交往”等话题进行了
讨论,请你将下面的研讨记录补充完整。
小江:“有朋自远方来,(1) 不亦乐乎 ?”真正的朋友是志趣
相投,思想契合之人。
小北:真正的朋友还能于困境中给予对方慰藉。王勃送杜少府
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去蜀州赴任,面对离别的伤感,他宽慰友人:“(2) 海内存知己 ,
天涯若比邻。”苏轼与张怀民夜游承天寺,面对宦海沉浮的悲凉,他
劝慰好友:“何夜无月?何处无竹柏?(3) 但少闲人如吾两人者
耳 。”
小宁:我认为自然万物也能与我们相交相知。陶渊明在《饮酒
(其五)》中与山林归鸟为友,悟返璞归真之理:“山气日夕佳,
(4) 飞鸟相与还 。”王维在《竹里馆》中与明月结伴,抒淡泊之
怀:“深林人不知,(5) 明月来相照 。”
小江:生活中,朋友之间是如何交往的呢?
小