内容正文:
专题:化学用语
复习目标
1.熟练掌握初中常用的元素符号、离子符号的书写;理解元素符号的意义
2. 熟记常见元素、原子团的化合价;理解化学式表示的意义;综合应用化合价和化学式解决常见的考题。
3.理解化学方程式所能得出的信息;熟记重要化学方程式。
复习重点
目标1、2
复习课时
两课时
第一课时
一、元素符号
1、书写原则:第一个字母 ,如果有两个字母第2个字母 。
宏观:表示 ;
2、表示的意义:
微观:表示 ;
特例:当某物质的化学式与元素符号相同时,该元素符号
还表示 。
前面数字:表示原子个数;
右下角数字:单质分子中所含的原子个数;
3、周围数字的含义
正上方数字:表示元素化合价
右上角数字:一个离子所带电荷数;
【练习1】写出下列元素的元素符号
名称
符号
名称
符号
名称
符号
名称
符号
名称
符号
氢
碳
氮
氧
钙
钠
镁
铝
硅
锌
磷
硫
氯
钾
钡
锰
铁
铜
锡
银
碘
汞
【练习2】默写金属活动顺序中金属所对应的元素符号
【练习3】现有大写字母N、H和小写字母a、e、g你能写出哪些元素符号
【练习4】按要求完成元素的分布
元素的分布
书写元素符号
元素的分布
书写元素符号
地壳中前4位元素
地壳中含量最多的金属元素
人体中前2位元素
有机物中都含有的元素
海水中前2位元素
人体缺 元素,会贫血
空气中前2位元素
人体缺 元素,老年人会骨质疏松
构成物质最多的元素
人体缺 元素,会患甲状腺肿大(即大脖子病);
【练习5】请你写出下列各符号所表示的意义
(1)3S__________________;(2)Cu____________,_________________,_______________,
(3)Cl________,___________。(4)2个氮原子: ;(5)2个氦原子: 。
(6)“加碘食盐”中碘含量会因地区不同而不同,碘指的是碘元素:
(7)叶绿素(C55H72MgN4O5)是植物进行光合作用的重要物质,该物质由 种元素组成,其中属于金属元素的是(填元素符号) 。
【特别提醒】
元素符号的书写要规范, Cu(铜)与Ca(钙);Co(钴)与CO(一氧化碳);Ag(银)与Hg(汞)Mn误写为MN或MN;汞误写成“贡”;“锰”误写为“猛”;Mg中的M一定不能m
二、离子符号
1、阴阳离子的电荷数为“1”时,数字“1”必须省略。
2、离子个数的表示方法:“数字+离子符号”表示几个离子
3、离子符号右上角的数字:表示1个离子所带的电荷数。
【对比记忆】比较离子符号与化合价的书写
比较项目
离子符号
化合价
数字和正负号的位置不同
右上角
正上方
数字和正负号的顺序不同
数字在前,符号在后
符号在前,数字在后
“1”的用法不同
“1”必须省略
“1”不能省略
【练习1】
(1)4个亚铁离子: (2)5个镁离子: (3)3个硝酸根离子:
【练习2】
(1)酸都具有的离子: (2)碱都含有的离子: (3)碳酸钠中的阴离子:
(4)硫酸铜中的阳离子: (5)氯化钙中的阳离子:
【练习3】解释下列符号中数字“2”的涵义。
2Fe2+ 第1个“2”表示: ;第2个数字“2”表示:
【练习4】下列名称与化学符号相符的是( )
A、铝离子:Al+3 B、铁离子:Fe2+ C、硝酸根离子:NO32- D、钠离子:Na+
【练习5】某品牌矿泉水的标签上标明的矿泉水主要成分如下表所示,请根据本表回答下列问题
(1)硫酸根离子的化学符号是 ,钙离子的化学符号是 ;
(2)该矿泉水显 (填“酸性”或“碱性”或“中性”);
(3)该标签中