湖南省株洲市渌口区2023-2024学年九年级上学期期末考试语文试题

九年级语文试卷 第 1页(共 6页) 学科网(北京)股份有限公司 2023 年下学期期末考试九年级语文学科试卷 时量:120 分钟 满分:120 分 注意事项:1.答题前,请按要求在答题卡上填写好自己的姓名和准考证号。 2.答题时,要将答案填在答题卡上,答在试题卷上的答案无效。 3.考试结束后,请将试题卷和答题卡都交给监考老师。 一、积累与运用(共 24 分) (一)选择题:阅读下面的文字,回答后面小题。(每小题 2分,共 10 分) ①草木虫鱼的生活,我学得一个经验:我不在生活以外,别求生活方法,不在生活以外, 别求生活目的。②世间少我一个,多我一个,或者我时而幸运,时而受灾祸 q n 逼,我以为 这都无伤天地之和。你如果问我,人们应该如何生活才好呢?我说,就顺着自然所给的本性 生活着,像草木虫鱼一样。你如果问我,人们生活在这幻变无常的世相.中究竟为着什么?我 说,生活就是为着生活,别无其他目的。你如果向我埋.怨说,人生是多么苦恼啊!我说人们 并非生在这个世界来享幸福的,所以那并不算奇怪。③这并不是一种颓废的人生观,你如果 说我的话带有颓废的色彩,我请你在春天到百花齐放的园子里去看看蝴蝶飞,听听鸟儿鸣, 然后再回到十字街头,仔细瞧瞧人们的面孔,你看谁是 谁是颓废,请你在冬天积雪 n ng 寒的时候看看雪压的松树,看看站在冰上的鸥和游在冰下的鱼,然后再回头看看遇苦便叫的 那万物之灵,你以为谁比较能 呢?④ 1. (2 分)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音,下列正确的一项是( ) A.世相.(xi ng)埋.怨(m n)侵逼 积雪拧寒 B.世相.(xi ng)埋.怨(m i)倾逼 积雪拧寒 C.世相.(xi ng)埋.怨(m n)侵逼 积雪凝寒 D.世相.(xi ng)埋.怨(m i)倾逼 积雪凝寒 2.(2分)填入语段横线处最恰当的词语是( ) A.活跃 耐苦持恒 B.活泼 持之以恒 C.活跃 持之以恒 D.活泼 耐苦持恒 3.(2分)下列语段加入文中哪个序号的位置最合适?你的选择是( ) 在闲静寂寞的时候,我把这一类的小小事件从记忆中召回来,寻思玩味,觉得比抽烟饮 茶还更有味。 A.① B.② C.③ D.④ 4. (2 分)下列诗句中提到了牛的雅称的一项是( ) A.老骥伏枥,志在千里。 B.八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。 C.杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。 D.知否兴风狂啸者,回眸时看小於菟。 5. 部分西药的中文译名,既是英文谐音,又标示药物功能。例如“维他命 2023年下学期期末考试九年级语文学科参考答案 一、积累与运用(共25分） 1.C 2.D 3.D 4.B 5.C 8.C 9.A 17.C 6（1）辛勤劳动收获幸福 （2分) （2）（4分）任选一个观点作答：示例一： 我赞同正方（1分） 篮球之神乔丹的六冠王之旅，自身的超强能力固然重要，但是也离不开教练、队友和技术团队这些“好伙伴”的鼎力支持。无论在你开心或是落魄的时候，好朋友都能够在你的身边陪着你，默默支持你，所以好朋友在自己的成长道路上是很重要的。（言之成理即可，3分） 示例二：我赞同反方（1分） 。好对手，是与人旗鼓相当、可形成良性竞争的竞争者。好对手更加能够使我们认识到自己的缺点、错误、不足之处，促使我们认清自我、加以改正。既然是对手，那双方之间必定存在着竞争关系，都想要打败对方。没有压力就没有动力，来自对手的压力可以激发我们昂扬的斗志和不屈的意志。 （言之成理即可，3分） 7(1) 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺 （2） 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计 （3） 了却君王天下事，赢得生前身后名 （4） 问君何能尔 心远地自偏 10.(3分)①. 完成 ②. 平时 ③. 砍 11.(4分)（1）在铁板上放一个铁模具，把泥字布满铁模具，靠近火烘烤。等到铁板上的混合物稍微熔化，用一个平板按在字面上，平整活字，就可以印刷了。 （2）双手持竹帘慢慢进入水槽，轻轻荡起纸浆。提起抄纸帘，让水从竹帘四周滤下。然后把帘网翻转，让纸落到木板上，叠积成千上万张。 12.(3分)“青花瓷”“活字印刷”“造纸术” 13.(3分)示例一：“白釉青花一火成”最有创造力，因为白釉青花瓷要求用火一次性烧成，最考验工匠对高温工艺的掌握。示例二：“花从釉里透分明”最有创造力，因为青花瓷烧成后，青色的花纹从釉质里透出，蓝白相间给人以晶莹剔透的感觉。 【参考译文】 （乙）宋朝庆历年间，有个叫毕昇的平民，又发明了活字版(印刷)。它的方法是：用黏土刻字，字模薄得像铜钱边缘似的，每个字刻一个字模，用火烧使它坚硬。先设置一块铁板，在它的上面用松脂、蜡混合着纸灰这一类东西覆盖好。想要印刷，就把一个铁框子放在铁板上面，于是在铁框内密密地排上