陕西省宝鸡市新建路中学2023-2024学年九年级上学期期末化学试题

九年级化学试题B202401 可能用到的相对原子质量H-1C-120-16N-14Ca-40 一、选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分，每题只有一个选项符合题意） 1,习近平总书记指出，“中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在，是中华民族的根和 魂。”古诗词是中华传统文化的精髓，以下诗句包含化学变化的是() A.春江水暖鸭先知 B.爆竹声中一岁除C.千树万树梨花开 D.日照香炉生紫烟 2.化学让生活更美好。下列说法正确的是() A.稀有气体通电发出不同颜色的光，发生的是化学变化 B.制糖工业中用活性炭脱色，利用的是其吸附性 C.用干冰营造舞台仙境时，看到的白雾是二氧化碳气体 D.氮气可以做保护气，利用了氮气的化学性质比较活泼 3.氧气是维持生命的重要物质。下列说法不正确的是() A.自然界绿色植物的光合作用产生氧气，同时消耗大气中的二氧化碳 B.工业上分离液态空气制氧气，利用的是液氧、液氮的沸点不同 C.家用制氧机有的是通过吸附空气中的氮气得到较纯的氧气该过程氧气分子未发生变化 D.电解水时可以生成氢气和氧气，二者的质量比为2：1 4.下列分类、物质构成的模型错误的是() 混合物 雪 A. 物质 B 化学品 标志 纯净物 氧化碳 「金属 Al 分子+源子 C.元素{ 非金属 S Na -+Na 稀有气体Nc 5.空气是人类宝贵的自然资源，下列关于空气的说法正确的是() A.氮气和氧气分别约占空气质量的78%和21% B.造成空气污染的气体主要有C0、C02和S02等 C.空气污染指数越大，空气质量越好 D.煤燃烧产生的S02、N02会污染空气，形成酸雨 6.下列关于物质燃烧的现象及用途的描述不正确的是() A.镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成白色固体可用于制造照明弹 B.铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成黑色固体一可用于探究空气中氧气含量 C.白磷在空气中燃烧产生大量白烟可用于制造烟幕弹 D.蜡烛燃烧产生黄色火焰，放出大量热-…“灯火实验”可用于检验菜窖中C02含量 7.下列物质中，前者属于混合物，后者属于纯净物的是() A.碘盐酱油B.雨水冰水共存物 C.纯净水洁净的空气 D.可乐食醋 8.金刚石、石墨、碳60是由碳元素组成的三种不同单质，它们的化学性质相同，但物理性质有很 大差异，出现差异的主要原因是() A.碳原子的排列方式不同 B.单质外型上的差异 C.金刚石是金属，其他是非金属 D.碳原子的数目不同 九年级化学试题第1页共6页 9.在每个C02、S02、02分子中含有相同的( A.氧分子数 B.相对分子质量 C.氧原子数 D.元素种类 10.下列关于燃烧与灭火的说法错误的是（ A电器失火立即用水灭火 B.扑灭图书等的失火，应使用二氧化碳灭火器 C.剪烛芯使蜡烛熄灭的原理是清除可燃物 D.白磷放入水中保存，是为了隔绝空气 11.某同学在用氯酸钾制取氧气时，误把高锰酸钾当作二氧化锰加入了，下列对该实验的分析不正 确的是() A.可以较快地产生氧气 B.产生氧气的质量增加了 C.反应中高锰酸钾起催化作用 D.完全反应后残留固体为氯化钾、二氧化锰和锰酸钾 12.构建化学基本观念是学好化学的基础。下列对化学基本观念的认识不正确的是() A.元素观：02和03都是由氧元素组成的单质 B.分类观：KCI03属于物质分类中的氧化物 C.变化观：在一定条件下，H20和02可以相互转化 D.微粒观：NaCl是由离子构成的化合物 13.下列是有关碳及其化合物的四个反应，相关分析正确的是( ①C+02 点槛c02 ②2C+02 点燃2C0 叶绿素 ③C02+H20=H2C0, ④6C02+6H20 C6H1z06+602 光照 A.上述反应均为化合反应 B.上述反应前后，氧元素化合价均发生改变 C。反应物相同时，生成物一定相同 D.③④有利于C02的吸收，减缓温室效应 14.分析推理是化学学习过程中的常用方法，下列推理正确的是() A.物质和氧气发生的反应是氧化反应，所以发生氧化反应一定有氧气参加 B.分子、原子可以构成物质，所以物质一定是由分子、原子构成的 C.单质中只含有一种元素，所以只含有一种元素的物质一定是单质 D.化合物是含有不同元素的纯净物，所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物 15.下列实验探究方案中设计不合理的是( 清 浓 酚 石灰水 溶液 A.探究呼吸作用是 C.探究二氧化锰对反 D.探究氧气浓度会影 B.探究分子的运动 否产生二氧化碳 应速率的影响 响硫燃烧剧烈程度 16.用于内墙涂料的高耐用性丙烯酸(C3H,02)乳液胶黏剂，具有出色的长期耐久性和基材附着力. 下列有关于丙烯酸的说法，不正确的是( A.丙烯酸是由分子构成的化合物 B.丙烯酸分子中质子数、电子数、中子数之比为1：1：1 C.1个丙烯