基础知识积累与训练-【名师学案】2023-2024学年九年级上册语文分层进阶学习法

赠品 师学案 基础和识 积累与训练 ●单元基础梳理 ●议论文文体知识梳理 ● 专项复习特训 字音、书写与词语 语法与文常 句子排序 古诗文默写 口语交际与综合性学习 古诗词鉴赏 文言文阅读 ●知识点归纳（文化、语法） 语文 九年级上册 一、单元基础梳理 第一单元基础梳理 3 我爱这土地 1沁园春·雪 1.给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。 1.给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。 黎明( 温柔() 莽莽( ) 分外( ) 喉咙( ) 汹涌( 今朝( 风骚( ) si( )哑 fǚ( )烂 稍逊( ) 数风流人物( ) 2.根据意思写出相应的词语。 红装素guǒ( )稍xùn( )风骚 (1) :声音沙哑。 分外yāoráo( (2) :悲痛愤怒。 2.根据意思写出相应的词语。 (3) :(水)猛烈地向上涌或向前 (1) :形容雪后天晴，红日和白 翻滚。 雪交相辉映的壮丽景色。 3.诗文默写。 (2) :娇艳美好。 为什么我的眼里常含泪水？ (3) :都过去了。俱都 3.诗文默写。 4乡愁 (1)须晴日， 1.给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。 (2)江山如此多娇， 窄窄( 坟墓( (3)俱往矣， you( )票 海xid( (4)山舞银蛇， 2.诗文默写。 乡愁是一湾浅浅的海峡/ 2周总理，你在哪里 1.给下列加点的字注音。 5你是人间的四月天 沉甸甸( ) 篝火( ) 一句爱的赞顾 谷穗( 征途( 1.给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。 轰鸣( ) 呼唤( 轻灵( 鲜妍() 2.根据意思写出相应的词语。 柔嫩( 冠冕( (1) :停止o ping ting( ni nan( (2) :形容沉重。 2.根据意思写出相应的词语。 3.诗文默写。 (1) :形容女子的姿态美。 你永远居住在太阳升起的地方， (2) :鲜艳美丽。 (3) :古代帝王、官员戴的帽子。 (4) :文中形容燕子的叫声。 3.诗文默写。 (3) :在正业以外有所追求。 你是一树一树的花开，是燕 鹜，追求。 (4) :语出《礼记·学记》。意 思是专心于学业，与朋友和睦相处。 6我看 (5) :不顾全篇文章的内容，而 1.给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。 只根据需要，孤立地截取其中一段或一 丰润( ) 红晕( ) 句的意思。 凝望( 忧戚( ) (6) :佛教用语，指直接入道、 谐奏( ) 吹熄( ) 不可言传的门径。常用来指最好的或 翅yi( 摇yè( 独一无二的方法。 飘yi( ) wang( )然 (7) :道理极容易明白。 2.根据意思写出相应的词语。 (8) :指言行不互相矛盾。 (9) (1) :忧伤。戚，悲伤。 :唠唠叨叨说个没完。 8 就英法联军远征中国致 (2) :费力而不起作用 巴特勒上尉的信 (3) :飘浮，飘散。 1,给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。 (4) :转动目光看。 (5) :摇荡，晃动。 珐琅( 脂粉( ) 3.诗文默写。 给子( 惊骇( 晨曦( 劫掠( ) 如今却只见他生命的静流 箱箧( ) 瞥见( 赞y心( ) iúi( ) 第二单元基础梳理 pie( )见 制ci( 7敬业与乐业 2.根据意思写出相应的词语。 1.给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。 (1) :用强力管束并惩处。 禅师( 佝偻( (2) :形容建筑物宏伟豪华。 解剖( ) 扯直( ) 也形容诗文辞藻华丽。 厌恶( 教诲( (3) :形容东西完全失去，一点 容赦( 秘jué( ) 没有留下。 心无旁wù( ) xie du( ) (4) :不能够用语言形容。 强guō( )不舍 pian( )进 (5) :坏名声人人都知道。 2.根据意思写出相应的词语。 (6) :作恶犯罪的头目，也指灾 (1) :轻慢，不尊敬。 祸的主要原因 (2) :并排前进。 (7) :伟大的功绩。 2 9论教养 10精神的三间小屋 1给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。 1.给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。 贸然( ) 谚语( 广袤( 灰烬( 彬彬有礼( ) 恪守( ) 蔑视( 濡养( 汲取( 矫揉造作( ) 窗棂( 坍塌( 涵养( ) 遵循( 矗立( 嘟囔( 大发雷霆( 附庸风雅( 轻觑( 困厄( ) 絮絮叨叨( ) 自吹自擂( 显赫( 俯拾即是( ke( )尽职守 忸怩作态( ) 间不容发( )( ) 自吹自éi( 一意g0( )行 抽丝剥茧( 鸠占鹊巢( zhen( )言 自持( 相得益彰( ) 金戈铁马( gan ga( ) 随机ying( )变 2.根据意思写出相应的词语。 游yi( 相得益zhang( (1) :轻率地，不加考虑地。 惊hai( 李代桃jiang( (2) :形容文雅有礼貌的样子。 积zan( zhengzheng( )作响 (3) :