内容正文:
第二十二章核心素养与跨学科融合专练
核心素养专练
01儿何直观一数形结合巧解题
⑤4a+2b≥m(am+b)(m为常数).其中正
【素养解读】悬形结合包会“以最辅形”和“以形助鬟”
确的结论有
个.
两方面,在解决与二次函裁因象有关的问题时,常利
02模型观念一构建二次函数模型解决问题
用“几何直观”对某些结论殿出判断,通过将函薮与它
【素养解读】在解决与一次函最有关的实际问题时,通
的图象有机结合,使抽象的问题直观化,复杂的问题
过建立已知量与未知量之间的相等关系,构建二次函
筒单化
数模型,再利用二次函数的性质解决实际问题。
1.(2022·广元)二次函数y=
2.(2022·聊城)某食品零
个)
ax2+bx十c(a≠0)的部分
售店新上架一款冷饮产
图象如图所示,图象过点
品,每个成本为8元,在
(一1,0),对称轴为直线x
销售过程中,每天的销
20(元个)
2,下列结论:①abc<0:②4a十c>2b:③3b
售量y(个)与销售价格
2c>0:④若点A(-2,点B(-2),点
x(元/个)的关系如图所示,当10≤x≤20
时,其图象是线段AB,则该食品零售店每天
为)在该函数图象上,则y<为<:
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销售这款冷饮产品的最大利润为
元.
跨学科融合专练
3.(2023·江西模拟)跳台滑雪运动可分为助
②若a=
0时,运动员落地点要超过K
滑、起跳、飞行和落地四个阶段,运动员起跳
点,则b的取值范围为
后飞行的路线是抛物线的一部分(如图中实
(3)若运动员飞行的水平距离为25m时,恰
线部分所示),落地点在着陆坡(如图中虚线
好达到最大高度76m,试判断他的落地点
部分所示)上,着陆坡上的基准点K为飞行
能否超过K点,并说明理由.
距离计分的参照点,落地点超过K点越远,
v/m
飞行距离分越高.2022年北京冬奥会跳台滑
起跳点
雪标准台的起跳台的高度OA为66m,基准
点K到起跳台的水平距离为75m,高度为
基淮点
着陆玻
x/m
hm(h为定值).设运动员从起跳点A起跳
后的高度y(m)与水平距离x(m)之间的函数
关系为y=a.x2十b.x十c(a≠0).
(1)c的值为
(2)①若运动员落地点恰好到达K点,且此
时a=一
6=
,则基准点K的高
9
度h的值是
助学助教优质高数
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第二十二章考点整合与素养提升
④号点整合
7.(2022·六盘水)如图是二次
对称轴
考点一二次函数的图象与性质
函数y=x2+bx十c的图象,
1.二次函数y=x2十2x十2的图象的顶点坐标
该函数的最小值是
是
(
考点四二次函数与一元二次
A.(1,5)
B.(-1,1)
方程、不等式
C.(2,10)
D.(-2,2)
8.(2023·绍兴模拟)已知抛物线y=a.x2十bx十
2.(2022·陕西)已知二次函数y=x2一2x一3
c的对称轴为直线x=2,则关于x的方程
的自变量x1,x2,x对应的函数值分别为八,
ax2+bx+c=5的一个根是一1,则另一个根
2y.当-1<<0,1<x<2,x3>3时,
是
()
y,y2,y三者之间的大小关系是
()
A.0
B.-1
C.-5
D.5
A.yi<y<ys
B.y2<y3<y1
9.(2022·无锡改编)把二次函数y=x2十4.x十m
C.ys<y<y?
D.y<y<ys
的图象向上平移1个单位长度,再向右平移
3.(2023·阜新模拟)下列关于二次函数y=
3个单位长度,如果平移后所得抛物线与x轴
3(x十1)(2一x)的图象和性质的叙述中,正确
有且只有一个公共点,那么m的值是
的是
10.二次函数y=a.x2十b.x十c(a≠0)的图象如图
A.点(0,2)在函数图象上
所示,根据图象解答下列问题:
B.开口方向向上
(1)求二次函数的解析式:
C.对称轴是直线x=1
(2)写出不等式ax2十bx+c>0的解集:
D.有最大值平
(3)若方程ax2+b.x十c=k有两个不相等的
实数根,则k的取值范围是
考点二二次函数图象的平移
4.(2022·牡丹江)把二次函数y=2x2的图象
向左平移1个单位长度,再向下平移2个单
位长度,平移后抛物线的解析式为
5.将抛物线c:y=a(x一h)十k先向右平移4
个单位长度,再向上平移1个单位长度得到
抛物线c2:y=一7x2,则抛物线c的解析式
为
考点五二次函数的应用
考点三二次函数的解析式
11.(2022·黔西南)如图,是一名男生推铅球
6.抛物线y=ax2+bx十c经过点(-3,0),
时,铅球行进过程中形成的抛物线.按照图
(1,0)和(0,3),则该抛物线的解析式是
中所示的平面直角坐标系,铅球行进高度
y(单位:m)与水平距离x(单位:m)之间的
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九年级数学·上册
关系是y=
122+
1
3+5
,则