河南省新乡市2023-2024学年高一上学期1月期末考试物理试题

2023一2024学年新乡市高一期末（上）测试 4.某药房门口有称量体重的台秤，小蜂在水平的台秤上完成下蹲动作时，下列说法正确的是 A,小峰下蹲过程中始修处于超重状态 物 理 B.小峰下蹲过程中始筑处于失重状态 C,小蜂下腾过程中先处于失重状态后处于超重状态 本试在满分100分，考试用时75分钟. )小峰下弹过程中先处于超重状态后处于失重状态 注意事项： 5,如图所示，铁块A,木块日叠放在足够长的相棱木板C上，木板C数在水平桌面上，方向水 1.容题销，考生务必将自已的姓名，考生号，考场号，座位号填写在答题卡上 平向左、大小F一1DN的拉力作用在木块B上，使得A.B一起向左做匀速有线运动，木板C 2,间容选择题时，进出每小题答案后，用铅笔肥答题卡上对应题目的答案标号涂 始修保持静止，则下列说法止确的是 黑。如害改动，用橡皮振干净后，再进涂其他容案标号，回容非选释圈时，将容案写在 A铁块A与木块B间的摩振力大小为1DN 答题卡上，写在本试卷上无效。 B拉力F与木板C对木块B的摩据力是一对平衡力 3,考试结桌后，将本试巷和答题卡一并交回， C,木块B对木版C的座擦力方向向右，大小为10N 毛本试卷主要考试内容：人数版必修第一册 D.木板C德保持静止是因为桌面对木板C的摩擦力大于木块B对木板C的摩擦力 一，进择题：本题共10小题，共6分。在每小愿给出的四个迭项中，第1~一7题只有一项符合题 保在太空中物体处于完全失重的状态，因此往往采用动力学方法测量物体质量，其原理如图所 目要求，每小愿4分：第8一10题有多项符台题日要求，每小题6分，全部选对的得6分，选 示，若已知物体A的质量为3kg,物体A,B整体在仅受推力F的作用下由静止开始做匀加 对但不全的得！分，有选错的得0分。 速直线运动，0一5s内运动了25m,已知推力F的大小为10N.则下列说法正确的是 1.某物体做直线运动的x一图像如陆所示，划下列说法正确的是 A.物体A的加建度大小为m/ B物体B的质量为3kg G,物体B对物体A的作用力大小为6N I)若仅增大物体B的质量：则物体B对物体A的作用力增大 T.如图所示，两个紧靠看的半圆柱A,B置于水平地南上，光滑图柱C放置在两半圆柱上，三者 均保持静止，已知A,B,C的半径之比为3：211：A、B.C的质量分划为2,04kg,0.6kg, 1kg,半图性A,B与地面间的最大静摩擦力均等于滑动摩擦力，半匠任A,B间没有弹力，取 入，该物体在1末的速度最大 重力加速度大小一10m答，下列说法正确的是 A.A与地判的动摩察因数可能为0.3 飞该物体在3s一1s内做匀速雀线运动 C该物体在1。末的速度比在5s术的速度大 且B与地面间的动等擦因数可能为02 C地面对B的厚擦力大小为6N D该物体在6s末的速度与在7s末的速皮相问 2.仙利略在研究物体下落快慢的问题时将实验和逻辑推理和清地结合起来，从面发展了人类的 D.地面对A的支持力大小为0N 科学思维方式和科学研究方法。下列说法正确的是 &为了描述速度受化的快慢引人了加速度，同理若要描述加速度变化的快没，类比可据出“加加 A.在利略那个时代，已经可以直接测量物体自由下落的时间了 速度"的概念，某质点由静止开始沿直线运动的：一！图像如图所示，下列说法正确的是 B焦利降把日常生话中较重的物体下落得比较快的原因归之于空气力对不同物体的影 A.“加加速度“为零的运动是匀速直线运动 tatm' B“加加速度”是矢量.2s一4s内质点的加加速度“大小为2m/s 响不同 C伽利略直接通过实验得出了“斜面上物体运动的位移与时间的比值保持不变”这一结论 C,质点在8末的速度大小为0 D.仙利略从直接研究白由落体转向研究物体在斜面上的运动是为了缩艇物体的运动时阿 D质点在前4：内的平均速度大小为名ms 3下列物理量单位既属于基本单位，所对应的物理量又可能是天量的是 ,倍鸡公山位于河南省信阳市南3器公里的像哪两省交界处，早在二十世纪初，鸡公山就与北 A.米 &牛锁 C,秒 D千克 戴河，声山，莫干山齐名，是我国著名的四大避暑鞋地之一。图甲是鸡公山索道，图乙是图甲 的抽象物理模型，已知质量m=5动kg的游客站立于轿厢胀面，倾斜索道与水平面的夹角为 【高一物理第1页（共6页）】 【高一物理第2页{共6页1】 30',当载人轿期沿钢索斜向上做加速度大小a一4m/s分的匀加速直线运动时.取重力加速度 (1》通过实验得到如图乙所示的a一F图像，造成这一结果的原因是在平衡摩擦力时，木板 大小：一10m/x,划下列说法正确的是 与水平桌面间的頓角（填“偏大”或“偏小”）， (2)该同学在平衡摩擦力后进行实羚，小车在实际药动过程中所受的拉力 。(填“大 于小于或“等于”)砝码和盘受到的总重力，为了便于探究成小误差，应使小车