内容正文:
《课程标准》阶段性达标测试
八年级数学试题
(时间:120分钟)
同学们,你们好!一转眼一个学期飞快地过去了,在这一个学期里,我们学到了
许多新的数学知识,也提高了我们的数学思维能力.现在让我们在这里展示一下自
己的真实水平吧!祝大家成功!
暗米.h点”
一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项符合题意,请把正确选项前的字母填
在答题纸上)
注意可以用各种不同的方法来解决你面前的选择题哦!
1.下列用两块大小相同的含30°角的直角三角板拼成的四边形中,是轴对称图形有
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
2.下列运算正确的是
A.5ab-ab=4
B.a2.a3=a5
C.(a2b)3=ab
D.a5÷a2=a
3.下列从左边到右边的变形中,属于因式分解的是
A6a2b=3ab·2ab
B.(x+1)(x-1)=x2-1
C.x2-4x十4=(x-2)2
D.x2-x-4=x(x-1)-4
4.下列分式是最简分式的是
()
A需
B
c号
5.平面直角坐标系中,点P(a,9)和点Q(10,b)关于y轴对称,则(a十b)o23的值是
(
A-1
B.1
C.192023
D.-192023
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C③扫描全能王
门亿人都在用的归播APe
6.小明解分式方程,名=2二1的过程如下:
x-13x-3
容西,1.只
解:去分母,得6=2x一(3x-3)
①
华.法从图中明
去括号,得6=2x-3x-3
②
的心是出间单夜
移项、合并同类项,得x=一9
③
因为x=一9时,各分母均不为0,
所以,原分式方程的解是x=一9.
月,/,中经,
④
以上步骤中,最开始出错的一步是
A.①
B.②
C.③
D.④
7.已知等腰三角形ABC的底边BC=6cm,且|AC-BC=3cm,那么△ABC的周长
为
A.12cm
B.12cm或24cmC.24cm
D.12cm或21cm
8.如图,在△ABC中,AB=AC,BD平分∠ABC交AC于点D,AE∥BD交CB的延
长线于点E,若∠E=32°,则∠BAC的度数是
(
A.32°
B.52°
C.64
D.68°
9.若代数式3(mx2+x一y)-2(3x2-3nx十y)的值与x的取值无关,则m2o23n2的
值为
(
A.2
B.-2
c
n-
10.如图,在四边形ABCD中,AC平分∠BAD,CE⊥AB于点E,∠ADC十∠ABC=
180°,有下列结论:①CD=CB;②AD十AB=2AE;③∠ACD=∠BCE;④S△c-
S△Mc=2S△c.其中正确的个数是
A.1
B.2
C.3
D.4
然出可第8题图从州9,1点第10题图
的m试第1题图图
11.已知:如图,在长方形ABCD中,AB=4,AD=6.延长BC到点E,使CE=2,连接
DE,动点P从点B出发,以每秒2个单位的速度沿BC-CD-DA向终点A运
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C③扫描全能王
3亿人都在用的归播ApP
动,设点P的运动时间为t秒,当t的值为()秒时,△ABP和△DCE全等。
A.l
B.1或3
C.1或7
D.3或7
12,有依次排列的2个整式:江,x十3,对任意相邻的两个整式,都用右边的整式减去左
边的整式,所得之差写在这两个整式之间,可以产生一个新整式串:x,3,x+3,这
称为第一次操作:将第一次操作后的整式串按上述方式再做一次操作,可以得到
第二次操作后的整式串;以此类推通过下列实际操作,
乐李9必特被花税,三
①第二次操作后整式串为:x,3-x,3,x,x+3:
0
②第二次操作后,当x<3时,所有整式的积为正数:
③第四次操作后整式串中共有19个整式,
“
④第2023次操作后,所有的整式的和为2x十6072.下列结论正确的是
()
A.①②
B.①③
C.②④
D.①④
5鸡
方
二、开动脑筋,耐心填一填!
13.因式分解:-ax2-ay2+2axy=
14.若一个多边形的内角和与外角和之和是1080°,则该多边形的边数是二
15.如图,在△ABC中,∠C=90°,点D在AB上,BC=BD,DE⊥AB交AC于点E,
△ABC的周长为24cm,△ADE的周长为10cm,则边BC的长为
m
16.已知关于工的方程2红二”=3的解是非负数,则m的取值范围为,
T-2
17.如图,△ABC是等边三角形,高AD=6√3,P为AD上一动点,E为AB的中点,
.),
则PB+PE的最小值为
g
11)
第15题图
第17恩图
18.当今大数据时代,“二维码”具有存储量大,保密性强、追踪性高等特点,它已被广
泛应用于我们的日常生活中.通常,一个“二维码”由1000个大大小小的黑白小方
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格组成,其中大约80%的小方格专门用做纠错码和其他用途的编码,这相当于
1000个方