6.4统计图的选择 课时作业 2023—2024学年北师大版数学七年级上册

2024-01-23
| 3页
| 209人阅读
| 21人下载

内容正文:

北师大版七年级上册数学6.4统计图的选择 课时作业 一、单选题 1.小雷为表示出自己七年级几次数学测试成绩的变化情况,他应该采用的统计图是(    )   A.折线统计图 B.条形统计图 C.扇形统计图 D.以上均可以 2.空气是多种气体的混合物.空气主要由氮气、氧气、稀有气体(氦、氖、氩、氪、氙、氡、气奥),二氧化碳以及其他物质(如水蒸气、杂质等)组合而成.为直观介绍空气各成分的百分比,最适合用的统计图是(    ) A.折线图 B.条形图 C.直方图 D.扇形图 3.为了直观地表示世界七大洲的面积各占全球陆地面积的百分比,最适合使用的统计图是(    ) A.扇形统计图 B.条形统计图 C.折线统计图 D.以上都不是 4.如图是某县统计局公布的-年该县农村居民人均收入每年比上一年增长率的统计图,则下列说法正确的是(    ) A.年农村居民人均收入低于年 B.农村居民人均收入最多的是年 C.农村居民人均收入最少的是年 D.农村居民人均收入增长率有大有小,但农村居民人均收入持续增加 5.小明对本地一周的温度情况做了一个记录,现在他想把本地这一周的温度变化情况清楚地反映出来,那么应选择的统计图是(    ) A.扇形统计图 B.折线统计图 C.条形统计图 D.以上都可以 6.空气是由多种气体混合而成的,为了直观地介绍空气各成分的百分比,最适合使用的统计图是(    ) A.扇形图 B.折线图 C.条形图 D.以上均可 7.统计全国每天新冠肺炎疫情变化情况,应选择(    ) A.统计表 B.条形统计图 C.折线统计图 D.扇形统计图 8.要反映某市月份空气质量指数数据变化,宜采用(  ) A.统计表 B.扇形统计图 C.折线统计图 D.条形统计图 二、填空题 9.一家鞋店在一段时间内销售了某种女鞋30双,各种尺码的销售量如下表: 尺码/ 22 22.5 23 23.5 24 24.5 25 销售量/双 1 2 5 12 6 3 1 如果鞋店要购进90双这种女鞋,那么购进,和三种尺码女鞋数量最合适的分别是 . 10.要反映我市一周内每天的最高气温的变化情况,宜采用 统计图(填“条形”、“折线”或“扇形”). 11.为了鼓励学生课外阅读,学校公布了“阅读奖励”方案,征求了所有学生的意见,赞成、反对、无所谓三种意见的人数之比为,为描述三种意见占总体的百分比,应选择 统计图(填“条形”、“扇形”或“折线”). 12.2020年是中国脱贫攻坚战的收官之年,为了能反映近几年中国农村贫困人口数量的变化情况,宜选择 统计图. 13.在一个调查过程中,将所有数据分成四组,各个小组的频数比为1∶5∶4∶6,则画频数直方图时对应的小长方形的高的比为 . 三、解答题 14.下面是甲、乙两城市月降水量统计表(单位:mm): 月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 甲市 5 15 20 20 60 140 185 200 60 35 15 10 乙市 25 40 55 140 300 430 310 410 320 120 35 25 (1)根据上面的统计表,制作一幅适当的统计图表示两个城市降水量的变化. (2)根据制作的统计图回答下列问题: ①哪个城市一年降水量的变化幅度大? ②从总体上看,两个城市的月降水量之间最明显的差别是什么? ③甲、乙两市在哪个月份的降水量相差最大?相差多少? 15.某报社为了解市民对“社会主义核心价值观”的知晓程度,采取随机抽样的方式进行问题卷调查,调查结果分为“非常了解”、“了解”、“基本了解”三个等级,并根据调查结果制作了如下两幅不完整的统计图. (1)这次调查的市民有多少人? (2)补全条形统计图; (3)若该市约有市民万人,请你根据抽样调查的结果,估计该市有多少万人对“社会主义核心价值观”达到“非常了解”的程度. 16.为了解中考体育科目训练情况,某县从全县九年级学生中随机抽取了部分学生进行了一次中考体育科目测试(把测试结果分为四个等级:A级:优秀;B级良好;C级及格;D级不及格),并将测试结果绘制成了如下两幅不完整的统计图.请根据统计图中的信息解答下列问题. (1)本次抽样测试的学生人数是   . (2)图1中∠α的度数是多少度?并直接把图2条形统计图补充完整; (3)该县九年级学生3500名,如果全部参加这次中考体育科目测试,请你估计不及格的人数多少人? 17.对某班的一次数学测验成绩进行统计分析,各分数段的人数如图所示(分数取正整数,满分100分),请观察图形,并回答下列问题: (1)该班共有多少名学生? (2)69.5~7

资源预览图

6.4统计图的选择 课时作业  2023—2024学年北师大版数学七年级上册
1
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。