湘教版数学七年级下册第六章数据的分析章末复习课件(共22张PPT)

2015-06-13
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学湘教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 第6章 数据的分析
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.78 MB
发布时间 2015-06-13
更新时间 2015-06-10
作者 一只小妖
品牌系列 -
审核时间 2015-06-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4304529.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

章末复习 湘教版 七年级下册 数据的分析 (分析数据的 特征性质) 数据的一般水 平或集中趋势 数据的离散程 度或波动大小 平均数、 加权平均数 中位数 众数 方差 计 算 公 式 知识回顾 对于一组数据x1,x2,x3,…,xn, 并且他们的权数分别是f1,f2,f3,…,fn,则有 (算术平均数) (加权平均数, 其中f1+f2+f3+…+fn=n) 将一组数据按从小到大的顺序排列起来,处于最中间位置 的一个数(或中间两个数的平均数); 众数:数据组中出现次数最多的数,它可能是其中的一个数或多个数; 反映一组数据的波动大小,计算公式: 平均数、中位数、众数都是一组数据的代表,它们从不同侧面反映了数据的一般水平或集中趋势. 1 n x = (x1+x2+x3+…+xn) 1 n x = (x1f1+x2f2+x3f3+…+xnfn) 1 n s2= [(x1-x)2+(x2-x)2+(x3-x )2+…+(xn-x)2] 1. 平均数与加权平均数的意义不同. 当一组数据中不同的数重复出现时,我们用权数的大小来反映重复次数的多少; 通常也用权数来反映一组数据中不同成分的比例或重要性. 对于不同的实际问题,权数常有不同的含义. 2. 平均数、中位数、众数都是一组数据的代表,它们从不同侧面反映了数据的一般水平或集中趋势. 值得注意的是:平均数相同的数据组在性质上仍可能有很大的区别,这是因为它们相对于平均数的分布情况不同,即数据组中的数相对于平均数的偏差不同. 方差是一组数据中各数与其平均数之差的平方的平均值,它反映了一组数据在其平均数周围的离散程度. 注意 ④数据2x1-3,2x2-3,2x3-3,…2xn-3的平均数为 , 方差为 , 把一组数据每个数都加上一个数a,那么平均数增加a,方差不变。 每个数据扩大为原来的n倍,那么平均数为原来的n倍,方差是原来的n2倍。 已知数据x1,x2,x3,… xn的平均数为a,方差为b,则 ①数据x1+3,x2+3,x3+3,…,xn+3的平均数为 , 方差为 , ②数据x1-3,x2-3,x3-3,…xn-3的平均数为

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