第5课 青铜器与甲骨文 同步练习--2023-2024学年浙江省统编版历史与社会七年级上册

2024-01-26
| 5页
| 73人阅读
| 7人下载

内容正文:

第5课 青铜器与甲骨文 一、单项选择题 1.传承文化基因,活化甲骨文字。清华大学美术学院博士生导师陈楠及其团队设计的甲骨文手机表情包掀起了甲骨文活化利用的创造热潮。甲骨文是现存中国最古老的一种成熟文字。下列属于甲骨文的是(   ) A. B. C. D. 2.通过《甲骨文字形举例》,可以发现甲骨文(   ) A.字形不具延续和传承性 B.文字载体多数是青铜器 C.具备了汉字的基本结构 D.造字法最主要为假借 3.以下是山西博物院的一组青铜器展品。从中能得到的历史信息有… ①青铜器具有十分重要的史料价值②青铜器种类繁多,用途广泛 ③青铜铸造业规模宏大,组织严密④青铜铸造业的工艺水平高超 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.以下是汉字“兔”演变的历程。据此可知甲骨文(   ) 甲骨文 小篆 隶书 楷书 A.记载内容十分丰富 B.是铸刻在青铜器上的一种文字 C.成为专门书法艺术 D.是汉字形成与发展的重要阶段 5.文物是鲜活的历史,下图所示文物图片蕴含的历史信息是 A.夏朝是我国历史上第一个王朗 B.商朝时期,青铜铸造业较发达 C.西周是当时世界上最大的国家 D.秦汉大一统时期,文化高度繁荣 6.时空观念是历史学科核心素养之一。以下历史事件发生在图中①对应朝代的是(   ) A.早期国家形成 B.世袭制代替禅让制 C.分封制度的确立 D.司母戊鼎的铸造 7.下列关于下图两件文物的说法正确的是(   ) ①两件文物是研究商朝历史的实物资料②两件文物是古代对外贸易发展的表现 ③图一文物说明商朝生铁冶炼技术高超④图二文物对研究汉字起源有重要意义 A.①② B.①③ C.①④ D.②③ 8.人类在不同阶段所用的工具推动着社会发展。下列工具按出现先后顺序排列,正确的是: A.①②③④ B.①③②④ C.①③④② D.①④③② 9.由于文字的产生,历代文明才能通过文字世代流传,甲骨文是汉字形成与发展的重要阶段,它使用的最原始的造字方法是(   ) A.形声 B.指事 C.会意 D.象形 10.周公曰:“惟殷先人,有典有册”。殷人的典册主要指的是( ) A. B. C. D. 11.为了寻觅铜矿,商王朝至少六次迁都。商朝青铜器匠的作坊设在宫廷里,他们制造了各种各样的装饰品和祭祀用具。上述材料说明(   ) A.商朝将文字刻在青铜器上 B.商朝能制作青铜器 C.商朝青铜器广泛应用于农业生产 D.商朝因水灾多次迁都 12.如下图,这是“医”字已知最早的写法,是用勾(医疗器具)将矢(箭)从人体上剔出,表示医疗。该字属于(   ) A.甲骨文 B.小篆 C.隶书 D.楷书 13.下图为司母戊鼎,它的功能为(   ) A.兵器 B.礼器 C.酒器 D.食器 14.2021年3月20日,国家文物局、四川省文物局在成都市召开“考古中国”重大项目工作进展会,通报了四川广汉 遗址重要考古发现和研究成果,这些考古实物证据展示了中华文明的发展脉络、灿烂成就。(   ) A.河姆渡 B.良渚 C.半坡 D.三星堆 15.技术的进步,会推动了生产力的发展和社会的进步。原始社会属于石器时代,商周时期则属于青铜时代,从石器时代进入青铜时代后,我们的祖先创造了以青铜器为代表的灿烂文明,当时的青铜器不仅种类丰富,数量众多,而且制作工艺高超。下面这四幅图片所展示的青铜器中,哪个是迄今世界上出土的最重青铜器?(   ) A. B. C. D. 二、非选择题 16.阅读材料,回答问题。 材料一 古书上说:“古者无文字。其有约誓之事,事大,大其绳;事小,小其绳。”在文字产生以前,人们经常用结绳的方法来帮助记事,约定俗成。不同的绳结,或不同长短、颜色的绳子等,表示某种特定的含义。 材料二 半坡出土的彩陶盆,盆边上刻画着表示某种特定含义的白色符号。这些符号虽然不能称为文字,但它具有汉字的笔画形状,其中有些已接近甲骨文。我们的文字就是由刻画符号逐渐演变而来的。 (1)根据材料,总结在文字产生以前,人们曾用哪两种方式来记事。 (2)根据所学知识,回答我国已发现的最古老的文字是什么。它的产生有什么意义? (3)结合现实说明汉字的产生对中华民族的发展有什么重大意义。 17.夏、商、西周时期是中国王朝产生和发展的重要阶段,创造了灿烂的文明,而青铜器和甲骨文反映了当时高度发达的文明。结合材料,探究问题。 材料一 我国古代的青铜器种类繁多,而数量最大的是青铜礼器。青铜礼器大多是王室与贵族祭祀时使用的器皿。青铜器上有复杂的纹饰,这些纹饰或与贵族的祖先、神灵崇拜有关,或与他们的权力、财产有关。 材料二 如下图 (1)从材料一的叙述中可以得出哪些关于青铜器的结论?在商周时期主要采用什么方法铸造青铜器?请举一例有代表性的商周时期的青铜器。 (2)材料二中的甲骨文主要运

资源预览图

第5课 青铜器与甲骨文 同步练习--2023-2024学年浙江省统编版历史与社会七年级上册
1
第5课 青铜器与甲骨文 同步练习--2023-2024学年浙江省统编版历史与社会七年级上册
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。