4.6保护土壤-【帮课堂】2023-2024学年八年级科学下册同步学与练（浙教版）

4.6保护土壤 0401 学习目标 1、知道我国土壤资源地基本状况。 2、了解保护土壤和防止土壤污染的重要性及主要措施 3、关注全国和当地的水土流失、土地沙漠化、土壤污染的情况及其危害性。 02 预习导学 知识点一：土壤是重要的资源 1． 地球上陆地面积仅占地表总面积的 。陆地面积中 的土地目前尚不适宜农业生产。 2．我国陆地面积 9.6 米2，其中湖泊面积8×1010米2。耕地、林地、牧草地只占陆地面积的 。耕地面积为 米2，其中高产耕地仅 米2。 含水量过高: 含水量过低: 永久冻土: 被污染的土壤: 2． 土壤资源是 的，我们必须保护好土壤。 3． 我国的土壤资源状况 土地类型 国土 总面积 陆地 总面积 耕地、林地、草地 耕地 总面积 高产耕地总面积 土地面积(平方千米) 960万 877万 438万 137万 29.4万 所占的比 占全球6.8% 占国土91.39%  占陆地总面积50% 占陆地总面积15%  占耕地总面积21% 我国人均占有的耕地面积、林地资源非常低。理解我国耕地资源的有限性，可以从农用耕地面积占地表面积的比例与我国人均占有耕地资源两方面去理解。 知识点二： 土壤污染与保护 1．土壤资源的最大威胁来自于土壤的 和过度开发。 2．土壤污染的种类 (1)物理污染：核反应带来的辐射性污染。 (2)化学污染：工农业生产和生活 ， 的任意排放， 的大量使用等。 (3)生物污染：某些 、 和 对土壤产生的污染。 3． 、 、 和 等，都会造成土壤资源的流失。 (1) 是全球环境中存在的大问题。 是我国甚至世界上水土流失最严重的地区，每年被冲刷走了大量的氮、磷、钾元素，相当于流失了数量可观的化肥。 (2)我国沙漠化现象严重，所以频频出现 天气。 (3)土壤盐渍化是指易溶性盐 在土壤 积累的现象或过程，也称 。我国的盐渍化土地主要分布于干旱、半干旱和半湿润地区，具有 、 、 等特点。土壤的盐渍化严重影响了耕地的质量，导致 注意点 1．含有污染物的工业废水排入土壤时，土壤环境不一定会遭到破坏。在土壤中存在很多微生物，这些微生物具有消除污染物的能力，我们把这种能力称为土壤的自动调节能力。当污染物在土壤的自动调节能力范围内时，土壤环境就不会遭到破坏；反之则会被破坏。 2．保护土壤的有效措施：(1)控制和消除土壤污染源，加强对工业“三废”的治理，合理施用化肥和农药；(2)针对土壤污染物的种类，种植有较强吸收力的植物，降低有毒物质的含量；(3)施加抑制剂，改变污染物在土壤中的迁移转化方向，减少作物的吸收；(4)增施有机肥，改变耕作制度，或采取换土、深翻等手段 [例题1] （2022春•仙居县期末）下列各项农业生产措施中，有利于保护土壤的是（　　） A．大量使用农药 B．将工业废水直接灌溉农田 C．实行稻草还田 D．将废旧电池深埋于土壤中 [例题2] （2022春•诸暨市期末）下列人类活动最可能造成土壤污染的是（　　） A．在荒山上大量种植树木 B．在农田中大量施用化肥 C．在干旱地区喷灌或滴灌 D．在适宜的耕地上玉米与大豆套种 [例题3] （2021秋•定海区期末）为了研究植被对水土流失的影响，兴趣小组的同学们进行了如下实验： ①取2个一端开口的容器标为A、B，用松散的泥土在容器内堆制成一个斜坡模型； ②在B容器的斜坡模型表面铺上一层草皮，A组斜坡不做处理； ③另取一个空的容器置于装置下方（图中该容器已省略），用洒水壶在斜坡上方洒水； ④观察和记录实验现象。 （1）这是一个模拟实验，实验中草皮模拟的变量是指自然界的 。 （2）为了排除其他因素对实验结果的干扰，在用洒水壶洒水时，两组实验中有哪些量需要保持一致（写2项） 、 。 （3）实验中需要观察和记录的实验现象是 。 [例题4] （2021秋•温州期末）为了研究管道中水流动快慢与管道倾角的关系，某科学兴趣小组按如图进行实验。 ①将软管A端与水龙头连接，在软管