第6单元 第2章 认识生物的多样性-【名师学案】2023-2024学年八年级上册生物分层进阶学习法（人教版）

第二章认识生物的多样性 新知要 点 3.(中考·鞍山)我国有药用植物1万余种，如 一、生物种类的多样性 人参、桔梗、杜仲等。这体现了生物多样性中 1.生物多样性包括生物 的多样性、 的 ( 的多样性和 的多样性。 A.形态结构多样性B.基因多样性 2.我国裸子植物最丰富，被称为“ C.生态系统多样性D.物种多样性 知识点三基因的多样性 二、基因的多样性 4.(中考·阜新)生物种类的多样性实质上是( 3.生物种类多样性实质上是 的多 A.基因的多样性 样性。 B.生物数量的多样性 三、生态系统的多样性 C.生态系统的多样性 4.保护生物的多样性，最根本的措施是保 D.生物形态的多样性 护生物的 、保护 5.(中考·咸宁)我国科学家袁隆平院士利用野 的多样性。 生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出了高 产的杂交稻，创造了巨大的社会效益和经济效 ④基础练 益，这种改良作物品种的方法利用的是() 知识点一生物多样性的内涵 A.基因的多样性 B.细胞的多样性 1.人与自然是生命共同体。生物多样性是珍贵 C.生物种类的多样性D.生态系统的多样性 的自然遗产，是人类赖以生存和发展的基础， 6.(中考·东营)东营园博园内，栽有单瓣早花、 是地球生命共同体的血脉和根基。生物多样 重瓣早花、重瓣晚花等几十个品种的郁金香， 性具有丰富的内涵，它包括 ( 色彩斑斓、千姿百态。这体现了 ①基因的多样性②生物种类的多样性 ③ A.物种的多样性 数量的多样性④生态系统的多样性 B.基因的多样性 A.①②③④ B.①②③ C.生态系统的多样性 C.①②④ D.②③④ D.生物数量的多样性 名师点津 7.(2023·鞍山模拟)世界上没有完全一样的两 生物种类的多样性 个人，这体现了生物多样性中的 () 影嗣 A.性状的多样性 B.基因的多样性 影响 基树的多样性 生态系统的多样性 C.生物种类的多样性D.生态系统的多样性 相五影响 知识点四生态系统的多样性 知识点二 生物种类的多样性 8.(2022·葫芦岛)我国幅员辽阔，地形复杂，气 2.被称为“裸子植物的故乡”的国家是 候多样，从而形成了茂密的森林、美丽的草 A.巴西 B.哥伦比亚 原、无垠的荒漠、神秘的湿地等，这充分体现 C.中国 D.美国 了生物多样性中的 () 助学助教优质高数 50 A.生物种类的多样性 题，为全球粮食的稳定持续供应作出了重大 B.生态系统的多样性 的贡献。 C.环境的多样性 (1)与普通水稻相比，杂交水稻产量的提高， D.基因的多样性 本质上是改变 9.(中考·郴州)当生态系统发生剧烈变化时， (2)水稻花在结构层次中属于 会加速生物种类多样性和基因多样性的丧 (选填“生殖器官”或“营养器官”)。 失。因此保护生物多样性的根本措施是保护 (3)杂交水稻进行光合作用产生有机物的主 要成分为 A.种类多样性 B.个体多样性 (4)杂交水稻最终能量来源于 C.生态系统的多样性 D.基因多样性 (5)杂交水稻利用的是生物多样性中的 (选填“生态系统的多样性” 名师点津 1.生物种类的多样性是生物多样性最直观的体 “物种的多样性”或“基因的多样性”)。 现，是生物多样性概念的中心。2.基因的多样性是生 13.(2022·望城区期末)如图是“生物多样性之 物多样性的内在形式，一个物种就是一个独特的基因 间关系”的概念图，A、B、C三项共同组成了 库。3.生态系统的多样性是生物多样性的外在形式， 生物多样性。请分析并回答下列相关问题： 保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境， :活环烧构成 保护生态系统的多样性。 决定 实质 物多样性 根本持施 B综合练 10.生物多样性的内涵不包括 ( 保护 A.生物种类多样性B.生态系统多样性 (1)A指的是 的多样性；B指的 C.生物基因多样性D.生物形态多样性 是 的多样性；C指的是 11.(中考·眉山)下列有关生物多样性的叙述 的多样性。 中，正确的是 ( (2)可爱的狗狗们长相各异，属于不同的品 A.生物多样性是指生物种类的多样性 种，这是由 的多样性造成的。 B.保护生态系统的多样性有利于维护基因 (3)我们对生物多样性最直观、最基本的认 的多样性 识是指 多样性。 C.生态系统的稳定性与系统中生物种类的 科学)（技术 社会 多少无关 14.(中考·岳阳)新冠肺炎的病原体在印度出 D.同种生物不同个体之间的基因完全相同 现了多种变异，毒株类型增多，这种多样性 12.袁隆平，杂交水稻之父。在先后用了1000 的实质是 多个水稻品种，做了3000多个试验，依然没 A.基因多样性 有取得实质性进展的情况下，带领团队攻坚 B.生物种类多样性 克难，终于攻克了制种技术难关，水稻亩产 C.生态系统多样性 量逐年提高，切实解决了中国人民的吃饭问 D.生活