第13课 宋元时期的科技与中外交通(同步课件)-2023-2024学年七年级历史同步精品课堂(统编版五四制•中国历史第二册)(上海专用)

2024-01-23
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精品

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(五四学制)(2018)中国历史第二册
年级 七年级
章节 第13课 宋元时期的科技与中外交通
类型 课件
知识点 辽宋夏金元时期的科技与文化
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 93.36 MB
发布时间 2024-01-23
更新时间 2024-01-23
作者 一枚红咸鱼
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-01-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43042652.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1 1 壹 活字印刷术 贰 指南针 叁 火药 肆 发达的中外交通 2 ________、________、________这三种东西已改变了世界的面貌。第一种在文学上,第二种在战争上,第三种在航海上。由此又引起了无数变化。这种变化如此之大,以至于没有一个帝国,没有一个宗教教派,没有一个赫赫有名的人物,能比这三种科学发明在人类事业中产生更大的力量和影响。 ——英国哲学家·培根《新工具论》 印刷术 火药 指南针 中国的“四大发明”还缺谁? 造纸术 3 一、活字印刷术 (1)发明背景 先在纸上按所需书写文字,然后反贴在刨光的木板上,再根据文字刻出阳文反体字,做成雕版。 隋唐:雕版印刷术 造纸术发明后,书籍若要广泛传播,尚需人工抄写,传播速度慢,怎么办? 《金刚经》:唐懿宗咸通九年(868年),现存世界上最早的标有确切日期的雕版印刷品。 接着涂墨,铺纸,刷印,揭纸,成品。 你觉得雕版印刷有哪些弊端呢? 优点:比人工手抄效率高 图文并茂,可反复大量印刷 雕版费工费时 刻好的版只能印制一种书籍 出错不易修改 一、活字印刷术 (1)发明背景 《开宝藏》宋太祖开宝四年(公元971年)……开雕,宋太宗太平兴国八年(公元983年)完成,共有经板十三万块。 ——觉真 《<大藏经>的历史源流与判定》 结合材料,你认为雕版印刷有哪些弊端呢? 针对这些缺点,如何进行技术创新? 北宋·毕昇:活字印刷术 一、活字印刷术 (2)发明过程 庆历中,有布衣毕昇,又为活版。其法用胶泥刻字……若止(只)印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。 ——[宋]沈括《梦溪笔谈》 你从视频里看到了活字印刷术有哪几道工序呢? 一、活字印刷术 (2)发明过程 胶泥 刻字 烧制 字模 排字 固版 印刷 拆版 若止(只)印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。常做二铁板,一板印刷,一板已自布字…更互用之,瞬息可就。 ——(宋)沈括《梦溪笔谈》 活字印刷术“活”在哪?对比雕版印刷,有什么进步? 变死字为活字 , 变死版为活版。 提高效率,节约成本。 ↓ 加快了图书的普及和文化的传播 毕昇 (970-1051) 7 一、活字印刷术 (3)发展 活字印刷术出现后又有哪些技术创新? 泥活字 木活字 铜活字(元代) 转轮排字法 (元代王祯《农书》) 8 一、活字印刷术 (4)传播 中国的活字印刷术是如何传播的? 朝鲜 日本 东南亚 波斯 欧洲 13世纪时,活字印刷术传入 ,后传到______及______地区,经丝绸之路传到 ___,经蒙古人西征传入 __。 朝鲜 日本 东南亚 波斯 欧洲 根据材料,结合所学,活字印刷术有怎样的影响? 一、活字印刷术 (5)影响 提高了印刷效率,降低了制书成本,推动了图书的普及和文化的传播。是中国对世界文明的贡献之一,对人类文明的发展,产生了重大影响。 15世纪50年代,古腾堡在欧洲率先推出了金属活字印刷术,50年内,这种技术就在欧洲大大小小的商业中心流传开了…… 当时西方社会对印刷术的需求,如饥似渴,因此这项技术促进了欧洲的宗教改革和文艺复兴。 ——王建新、李凡《活字印刷术:在中国与欧洲的不同命运》 古腾堡 (1398-1468) 欧洲的“毕昇” 1455年,德国人古腾堡用金属活字印刷机第一次印刷了《圣经》。或许同学们会认为,这件事小得不能再小,印一本《圣经》,有什么大不了?可如果对比欧洲以往知识垄断在特权阶级手中的背景,如今能够用活字印刷术印出大量《圣经》,让更多的平民百姓能够阅读《圣经》,我们就会发现古腾堡的创举具有划时代意义——他的发明开启了欧洲的大规模印刷,打破了教会的知识垄断,知识的普及推动了市民社会的形成,促成了宗教改革,为影响人类历史进程的工业革命奠定了基础。 10 二、指南针(1)指南针的发明 指南针应用于海船 指南针、罗盘 战国 宋代 北宋末年 天然磁铁制成的司南 根据上图提示,阅读课本,找出指南针的发明历程。 宋代开始用人造磁铁制成指南的工具——磁针 人们把这种磁针安置在刻有度数的盘中制成——罗盘 舟师(船长)识地理(辨别方向),夜则观星,昼则观日,阴晦(天色昏暗即指阴天)则观指南针。 ——[北宋]朱彧《萍州可谈》 渺茫无际,天水一色,舟舶来往,惟(只)以指南针为则(标准)。 ——[南宋]赵汝适《诸藩志》 北宋末年,海船上开始使用指南针 海上航行依靠指南针来辨别方向 二、指南针(2)指南针的应用 二、指南针(3)指南针的传播 乘坐中国海船的阿拉伯商人将指南针传到__________,后来又传到_______。 欧洲 阿拉伯国家 指出指南针的传播路线? 欧洲 阿拉伯国家 公元11世纪,阿拉伯人学会了使用指南针。公元12世纪,

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