8.1.1 传染病及其预防-2023-2024学年八年级下册生物轻松备课课件（人教版）

传染病及其预防 8.1.1 疾病名称 是否可传染 疾病名称 是否可传染 流感 病毒性结 膜炎 麻疹 贫血 水痘 qu龋齿 肺结核 蛔虫病 近视 流行性乙型脑炎 √ √ √ √ √ √ √ × × √ 区分传染病 流行性感冒 肺 结 核 蛔 虫 病 血 吸 虫 病 水 痘 手 足 癣 引起原因 流感病毒 带状疱疹病毒 结核杆菌 真菌 蛔虫 血吸虫 病 原 体 病毒 真菌 细菌 寄生虫 1传染病概念 由病原体引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。 2、传染病的特点： 小明得了流感，结果全班得了流感 流感在某班大面积传播 流感一般只在冬季易得 得了甲肝下次不会得 部分 传染性 流行性 季节性 免疫性 3传染病的分类 按病原体 按传播途径 消化道：腮腺炎、脊髓灰质炎、乙肝 呼吸道：肺结核、流行性感冒、肺炎 体液血液：艾滋病、性病 接触(体表）：狂犬病、沙眼、结膜炎 病毒 细菌 真菌 寄生虫 病毒 细菌 真菌 资料分析1： 流行感冒（简称流感）是一种由流感病毒引起的、具有高度传染性的急性传染病。流感患者的鼻涕、唾液和痰液中有大量的流感病毒。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时，会从鼻咽部喷出大量含有流感病毒的飞沫，飞沫悬浮于空气中，周围的人吸入了这种带有病毒的空气以后，就有可能患流感。接触过流感患者及其用品可能传染上流感。与青壮年相比，老人、孩子更容易患流感。 传染病是如何传播的 资料分析1： 流行感冒（简称流感）是一种由流感病毒引起的、具有高度传染性的急性传染病。流感患者的鼻涕、唾液和痰液中有大量的流感病毒。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时，会从鼻咽部喷出大量含有流感病毒的飞沫，飞沫悬浮于空气中，周围的人吸入了这种带有病毒的空气以后，就有可能患流感。接触过流感患者及其用品可能传染上流感。与青壮年相比，老人、孩子更容易患流感。 流感传播需要的环节 流感患者 易患流感的人 带病毒的空气 资料分析2： 肝炎患者用过的碗筷要同家人的分开，否则容易使家人染上肝炎。饭馆的餐具要严格消毒，否则容易使顾客感染上肝炎、流感、细菌性痢疾等疾病。 资料分析2： 肝炎患者用过的碗筷要同家人的分开，否则容易使家人染上肝炎。饭馆的餐具要严格消毒，否则容易使顾客感染上肝炎、流感、细菌性痢疾等疾病。 肝炎患者 易患肝炎的人 带病毒的餐具 肝炎传播需要的环节 请你举例说出 1、水痘 2、新冠肺炎 3、禽流感 三种病传播需要哪些环节 散播病原体的人或动物 对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群 病原体离开传染源到达健康人的途径 传播途径 易感人群 传染源 1.空气飞沫传播。 2.饮食传播 3.生物媒介传播（蚊子）4.血液、体液传播。 传染病要流行起来， 必须要经过传染源、传播途径、易感人群。 三个环节缺一不可。 假如我们班有三名同学患了流感，为了防止流感扩散，现在该怎么办呢？ 1让感冒患者吃药、住院、戴口罩等 2教室内煮醋、病人用过的东西消毒等 3没得病的人打疫苗、避免接触患病者、锻炼身体等 传染源 传播途径 易感人群 控制 切断 保护 预防措施 当辽宁省阜新市阜、锦州市的疫情发生后，当地政府按照国家有关规定，组织农业、卫生等部门采取了以下措施： 1、扑杀疫点周围3公里内所有家禽50共 万只。 控制传染源 2、隔离患者。 2、封锁两地疫点周围方圆5公里，禁止任何禽类食品运出，对进出疫区的所有人和车进行消毒等一系列防控措施。 切断传播途径 消毒、通风、杀菌、洗手、戴口罩、除四害、穿防护服。 进口贸易 海关检疫 1检疫活的动物 2检疫食品、肉类、海鲜 3禁止进口血液、节肢动物 4对进口的一切物品消毒杀菌 控制传染源 切断传播途径 5游客不得使用公共餐具 健康人打疫苗、加强体育锻炼 保护易感人群 有关隔离 患者隔离 健康人居家隔离 控制传染源 保护易感人群 控制传染源 切断传播途径 保护易感人群 1 2 3 4 1 2 6 6 5 5 3 4 重点措施 相结合 预防传染病 综合措施 保护易感人群 切断传播途径 控制传染源 不同的病重点措施不一样 $$