内容正文:
1.4《测量平均速度》
➽课堂专项练习
1.如图所示,一木块沿刻度尺从A位置滑到B位置用时0.2s,其运动的距离为_____cm,平均速度的大小为_____m/s(保留两位小数)。
2.甲、乙两物体,同时从同一地点沿直线向同一方向运动,它们的s-t图像如图所示。则0-4s内甲做__________运动,0-4s内乙的平均速度为__________m/s。
3.两辆汽车在同一平直公路上同时出发,其路程s与时间t的关系如图所示。由图像可知,甲车的速度______(选填“<”“>”或“=”)乙车的速度,甲车的速度为________m/s,当t=40 s时,甲、乙两车相距__________m。
4.甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动,它们运动的图象如图所示,由图象可知:运动速度相同的小车是_______和_______;经过5s,跑在最前面的小车是_______.
5.如图,这是两辆汽车在平直公路上行驶时,在相同的时间内通过的路程.甲车的速度是_______m/s,在20s内,v甲_______v乙(填“大于”、“小于”或“等于”).通过观察,乙车的速度大小是_______.
6.甲、乙两小车运动的s﹣t图象如图所示,由图象可知:做匀速直线运动的小车是_______;甲的速度是_______m/s。
7.甲、乙两人同时从跑道的一端跑到另一端,其中甲在前一半时间内跑步,后一半时间内走;而乙在前一半路程内跑步,后一半路程内走.假设甲、乙两人跑步的速度相等,走的速度也相等,则( )
A 甲先到达终点
B 乙先到达终点
C 同时到达
D 无法判断
8.一学生在百米赛跑中,测得他在50m处的瞬时速度为6m/s,16s末到达终点的瞬时速度为7.5m/s,则它在全程内的平均速度是( )
A 6m/s
B 6.25m/s
C 6.67m/s
D 7.5m/s
9.如图是a、b、c三个物体通过的路程跟时间的关系图象,由图可知,这三个物体的速度( )
A a最大
B b最大
C c最大
D 一样大
10.下列图象中,能正确表示物体做匀速直线运动的是( )
11.一辆汽车先用1h行驶了40 km,后又用了1.5h行驶了50 km,则汽车在全程中的平均速度为( )
A 36 km/h
B 25 km/h
C 30 km/h
D 33.3 km/h
12.下列四个选项中,平均速度最大的是( )
A 航模飞行器以11m/s的速度飞行
B 汽车以50km/h的速度在公路上行驶
C 百米赛跑中运动员用10s跑完全程
D 从30m高处竖直下落的物体用了2.5s
13.某同学用如图所示的实验装置测量小车的平均速度。
(1)实验中应该控制斜面的坡度较 _____ (选填“大”或“小”),这样可以减小测量的误差。
(2)小车通过全程s1所用的时间为t1,通过上半段路程s2所用的时间为t2,则小车通过下半段路程的平均速度v3=_____ (用s1、s2、t1、t2表示)。
(3)如果在实验中释放小车后才开始计时,则测得的平均速度会_____ (选填“偏大”或“偏小”)。
14.如图,轿车从万州往重庆方向匀速行驶.当到达A地时,车内的钟表显示为10时15分;到达B地时,钟表显示为10时45分.求:
(1) 轿车从A地到B地的速度?
(2) 若轿车仍以该速度继续匀速行驶,从B地到达重庆需要多长时间.
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