山东省济南市槐荫区2023-2024学年五年级上学期期末数学试卷

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普通文字版答案
2024-01-23
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 山东省
地区(市) 济南市
地区(区县) 槐荫区
文件格式 DOCX
文件大小 305 KB
发布时间 2024-01-23
更新时间 2024-01-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-01-23
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2023-2024学年山东省济南市槐荫区五年级(上)期末数学试卷 一、用心思考,正确填写。 1.8个4.25的和是    ,58.5是6.5的    倍。 2.在计算34.2÷0.36时,应看作    ÷   来计算,这是应用了    。 3.19÷15的商用简便方法记作    ,精确到百分位是    。 4.“贾湖骨笛”是竖笛的鼻祖,我们学生用的竖笛长度比它长度的1.3倍还长1.82厘米。如果“贾湖骨笛”的长度是n厘米。我们使用的竖笛的长度用式子表示是    厘米。 5.如图为2023年12月的日历表、认真观察方框中正中间的数与其他四个数的关系:如果中间数是y,左边的数是    ,右边的数是    、上面的数是    ,下面的数是    。 6.如图平行四边形的面积是    cm2。 7.小雅居住的小区引进了智能分类垃圾箱,1千克厨余垃圾可积1分,1千克可回收垃圾可积10分。小雅家上个月投入x千克厨余垃圾和y千克可回收垃圾   分;当x=9,y=13.5时   分。 8.把一个梯形剪拼成一个三角形(如图),如果梯形的上底是5cm,下底是9cm,那么剪拼后的三角形底是    cm,面积是    cm2。 9.鞋子的尺码通常用“码”或“cm”作单位,“码”和“cm”之间的换算关系是:鞋的码数=脚长的厘米数×2﹣10,小轩的脚长23.5cm   码的鞋子。 10.把10根短丝带连接成一根长丝带,一共要打    个结。 11.x÷0.75=9,y÷4.5=9,z÷6=9,x、y、z所代表的数,最大的是    ,最小的是    。 12.一个梯形,如果上底减少4厘米,就变成一个三角形,如果上底增加4厘米,就变成一个平行四边形.原来梯形的面积是多少平方厘米? 二、反复比较,慎重选择(请将正确答案的序号填在括号里) 13.下列各式中,结果最大的是(  ) A.2.55÷1.7 B.255÷0.17 C.25.5÷1.7 D.25.5÷0.17 14.小乐和小海用两种不同的方法,将长方形变成了平行四边形(如图所示)。下列说法正确的是(  ) A.两人的做法面积都不变。 B.两人的做法面积都变小。 C.小乐的做法面积不变。 D.小海的做法面积不变。 15.如果a×0.25=b÷5(a≠0,b≠0),那么a和b比较(  ) A.a>b B.a=b C.a<b D.无法确定 16.如图是在圆形跑道周安装灯具的示意图,如果把圆拉直成线段。以下四幅线段图与给出图形意思完全相同的是(  ) A. B. C. D. 17.从0、2、3、6、9中任选两个数,积是(  )的可能性最大。 A.0 B.9 C.18 D.27 18.一个等腰三角形的周长为c厘米,一条腰为a厘米,则它的底是(  ) A.c﹣2a B.2c﹣a C.c﹣a D.(c﹣a)÷2 19.下面的算式没有算完,根据竖式,商是(  ) A.0.63 B.0.6 C.0. D.无法确定 20.如图形都是由一个边长为7厘米的大正方形和一个边长为4厘米的小正方形组成的,涂色部分的面积相等的是(  ) A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 21.工作人员要给校园里的一块平行四边形土地铺上草皮,这块土地底为13m,对应的高为8m、中间有两条小路(如图)(  )m2。 A.104 B.92 C.80 D.无法确定 22.课间操站队时,小丁的位置用数对表示是(4,3),小杰的位置用数对表示是(2,6),和小杰在同一行,乐乐的位置用数对表示是(  ) A.(3,2) B.(3,6) C.(4,2) D.(4,6) 三、巧思妙想,仔细计算。 23.直接写出得数。 3.2×7= 0.56÷7= 0.54×0.3= 7.2÷0.9= 6.3+4= 1÷0.25= 3.6÷0.12= 4.46﹣0.4= 1.25×0.7×8= 1.2×5÷1.2×5= 24.列竖式计算。 6.08×3.5= 5.61÷1.8≈(得数保留一位小数) 25.脱式计算(能简算的要简算)。 4.2+5.8÷0.5 0.81×99+0.81 8.3×102 12.5×3.2×0.25 26.解方程。 11x+2.7=4.9 (x+6)×0.25=4 6x﹣4.2x+7=16 四、静心思考,动手操作。 27.(1)如图是平行四边形ABCD的一部分,请你找到点C画出来,再把平行四边形补充完整。 (2)如果用数对(3,6)表示点A的位置,那么点B的

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