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专题28数列的概念与简单表示
1、 核心体系
二、关键能力
1.理解数列的概念,认识数列是反映自然规律的基本数学模型,探索并掌握数列的几种简
单表示法(列表、图象、通项公式);了解数列的概念和几种简单的表示方法(列表、图象、通
项公式).
2.了解数列是一种特殊的函数;发现数列规律,写出其通项公式.了解数列是自变量为正
整数的一类函数.
三、教学建议
从近三年高考情况来看,本讲一般不单独命题.预测2022年高考可能与递推数列、等差、等比数列及前n项和综合考查,涉及题型有:①由Sn求an;②由递推关系求an;③根据an=f(n)求最值.题型一般为客观题,也可能作为解答题中的一问,属中档题型.
四、高频考点
1.数列的定义
按照一定顺序排列的一列数,称为数列.数列中的每一项叫做数列的项.数列的项在这列数中是第几项,则在数列中是第几项.一般记为数列.
(1)数列是按一定“顺序”排列的一列数,一个数列不仅与构成它的“数”有关,而且还与这些“数”的排列顺序有关,这有别于集合中元素的无序性.因此,若组成两个数列的数相同而排列次序不同,那么它们就是不同的两个数列.
(2)数列中的数可以重复出现,而集合中的元素不能重复出现,这也是数列与数集的区别.
2.数列的分类
分类原则
类型
满足条件
按项数分类
有穷数列
项数有限
无穷数列
项数无限
按项与项间的大小关系分类
递增数列
其中n∈N+
递减数列
常数列
按其他标准分类
有界数列
存在正数,使
摆动数列
的符号正负相间,如1,-1,1,-1,…
3.数列是一种特殊的函数
数列是一种特殊的函数,其定义域是正整数集和正整数集的有限子集.所以数列的函数的图像不是连续的曲线,而是一串孤立的点.
4.数列的通项公式:
如果数列的第项与序号之间的关系可以用一个式子来表示,那么这个公式叫做这个数列的通项公式.即,不是每一个数列都有通项公式,也不是每一个数列都有一个通项公式.
5.数列的前项和和通项的关系:.
6.数列的递推公式
如果已知数列{an}的第一项(或前几项),且从第二项(或某一项)开始的任一项an与它的前一项an-1(或前几项)间的关系可以用一个公式来表示,那么这个公式就叫做这个数列的递推公式.
四、重点题型
考点一、给出前几项
例1-1.如图所示,这是一个正六边形的序列,则第n个图形的边数为( )
A.5n-1 B.6n
C.5n+1 D.4n+2
训练题组一(给出前几项)
1.已知数列的前四项依次为,,,,则的通项公式可能是___________.
2.几位大学生响应国家的创业号召,开发了一款应用软件.为激发大家学习数学的兴趣,他们推出了“解数学题获取软件激活码”的活动.这款软件的激活码为下面数学问题的答案:已知数列1,1,2,1,2,4,1,2,4,8,1,2,4,8,16,…,其中第一项是20,接下来的两项是20,21,再接下来的三项是20,21,22,依此类推.求满足如下条件的最小整数N:N>100且该数列的前N项和为2的整数幂.那么该款软件的激活码是( )
A.440 B.330 C.220 D.110
3.【2022年全国乙卷】嫦娥二号卫星在完成探月任务后,继续进行深空探测,成为我国第一颗环绕太阳飞行的人造行星,为研究嫦娥二号绕日周期与地球绕日周期的比值,用到数列:,,,…,依此类推,其中.则( )
A. B. C. D.
考点二、公式法
例2.(2023·新课标Ⅱ卷T8)已知为等差数列,,记,分别为数列,的前n项和,,.
(1)求的通项公式;
训练题组
1.(2023·全国·统考高考真题)设等差数列的公差为,且.令,记分别为数列的前项和.
(1)若,求的通项公式;
考点三、 由an与Sn的关系求通项公式
例3-1、已知数列{an}的前n项和Sn=3n2-2n+1(n∈N*),那么其通项公式为___________.
例3-2. (2018·全国卷Ⅰ)记Sn为数列{an}的前n项和.若Sn=2an+1,则S6=________.
例3-3、已知在正项数列{an}中,++…+=,则数列{an}的通项公式为_______________.
训练题组(由an与Sn的关系求通项公式)
1.(2023·全国·统考高考真题)设为数列的前n项和,已知.
(1)求的通项公式;
2.记数列的前项和为,若,则数列的通项公式为______.
3.数列满足,则的值为( )
A. B. C. D.
考点四、由递推公式求通项
例4.在①,②,③,这三个条件中任选一个,补充在下面的问题中,并解答